Éducation accélérée

Dans le monde, il y a environ 105 millions d'enfants non scolarisés dans les situations d'urgence ; cela comprend les enfants âgés de 3 ans jusqu'à l'âge prévu pour l'achèvement du deuxième cycle de l'enseignement secondaire. Environ 52 % de tous les enfants non scolarisés dans les situations d'urgence vivent dans huit pays seulement : Éthiopie, Pakistan, Afghanistan, Soudan, République démocratique du Congo, Myanmar, Mali et Nigeria. Ces enfants ne sont pas scolarisés, soit parce qu'ils et elles n'ont jamais commencé l'école, soit parce qu'ils et elles l'ont abandonnée après s'y être inscrits. Celles et ceux qui sont les plus marginalisés sont les plus exposés aux risques, notamment les enfants et les jeunes déplacés de force, les ex-combattants, les filles et les enfants et jeunes qui vivent avec un handicap. Chaque année scolaire manquée augmente la probabilité que ces apprenants ne puissent pas retourner dans l'enseignement formel, ce qui augmente les risques pour leur protection. On estime qu'environ 24 millions d'apprenants, du niveau pré-primaire au niveau universitaire, risquent de ne pas retourner à l'école en 2020 à la suite de l'interruption de l'enseignement due à la pandémie de COVID-19 (UNESCO, 2020) (UNESCO, 2020).

Alors, comment pouvons-nous offrir des moyens de s'éduquer aux millions d’enfants et de jeunes défavorisés, ayant dépassé l’âge et déscolarisés ? L’éducation accélérée peut  représenter une stratégie cruciale qui permettrait de répondre à ce besoin.  

Qu’est-ce que l’éducation accélérée ?

L'éducation accélérée (AE) est un programme flexible, adapté à l'âge des participants et mis en œuvre de manière accélérée, qui vise à donner accès à l'éducation aux enfants et aux jeunes défavorisés, ayant dépassé l'âge de la scolarité et non scolarisés. Il peut s'agir de celles et ceux qui ont manqué leur éducation ou l'ont interrompue en raison de la pauvreté, de la marginalisation, d'un conflit ou d'une crise. L'objectif des programmes d'éducation accélérée (PEA) est de fournir aux apprenants des compétences équivalentes et certifiées pour l'éducation de base en utilisant des approches d'enseignement et d'apprentissage efficaces qui correspondent à leur niveau de maturité cognitive.

Les programmes d'éducation accélérée ont pour objectif de fournir aux apprenants des compétences équivalentes et certifiées pour qu'ils obtiennent une éducation de base à l'aide de méthodes d'enseignement et d'apprentissage efficaces, adaptées à leur niveau de maturité cognitive.

Les politiques nationales d'éducation empêchent souvent les apprenants de s'inscrire à l'école primaire après un certain âge. Les étudiants et les étudiantes plus âgées qui sont en mesure de s'inscrire dans les systèmes éducatifs sont beaucoup plus susceptibles de les abandonner plus tôt. Lorsqu'il y a un afflux d'apprenants et apprenantes plus âgées et qu'ils et elles sont mélangées aux enfants plus jeunes dans une seule classe, il existe non seulement un problème de surpopulation des classes et de conditions d'enseignement difficiles avec plusieurs tranches d'âge, mais aussi des risques considérables pour la protection de ces enfants. Les programmes certifiés d’éducation accélérée sont des stratégies clés pour permettre aux apprenants et apprenantes plus âgées d’avoir accès à une éducation adaptée à leur âge.

Les PEA réduisent le nombre d'années d'un cycle d'apprentissage et permettent aux apprenants et apprenantes d'achever un niveau d'éducation certifié et équivalent dans un laps de temps réduit. Une fois le PEA achevé, il est à espérer que les apprenantes réintégreront le système scolaire formel habituel, suivront un enseignement technique et professionnel axé sur les compétences ou entreront directement sur le marché du travail avec des compétences certifiées en lecture, écriture et calcul.

La structure des PEA varie : dans leur rythme d'accélération, les tranches d'âge qu'ils ciblent et l'approche de l'enseignement et de l'apprentissage qu'ils emploient.

Pour plus d'informations sur le travail de l'INEE en matière d'éducation accélérée, veuillez consulter la page web du Groupe de Travail sur l'Éducation Accélérée (AEWG).

Pour en savoir plus sur les PEA, regardez cette vidéo ci-dessous :

Cette collection a été élaborée avec le soutien de Martha Hewison, coordinatrice de l'AEWG.