Politiques et pratiques en matière d’éducation accélérée

Cette formation de cinq jours a pour but de développer les connaissances et les compétences des participants concernant les principes fondamentaux des programmes d’éducation accélérée (EA).

L’atelier utilisera les outils et les conseils de l’AEWG ainsi que son expérience en matière d’éducation accélérée à partir d’études de cas, ou encore son expérience de la politique et de la mise en oeuvre de l’éducation accélérée dans plusieurs pays. Les principes, les meilleures pratiques et les compétences s’appliquent toutefois à une variété de contextes.

Cette formation est destinée à tous ceux qui prennent part à la conception et à la mise en oeuvre de programmes d’EA et aux spécialistes qui travaillent sur l’EA ou la politique d’éducation non formelle au sein d’un ministère de l’Éducation.

But général : renforcer la qualité des politiques et des programmes d’éducation accélérée grâce à une approche harmonisée et normalisée, alignée sur la définition de l’éducation accélérée et les 10 principes pour une pratique efficace de l’AEWG.