Blog

Le Blog de l'INEE est un espace ouvert pour partager des opinions, des ressources, des actualités et des discussions sur des sujets relatifs à l'éducation en situations d'urgence. C'est un lieu où la communauté de l'INEE peut s'engager et sensibiliser le public aux questions importantes pour notre domaine de travail. L'INEE publie des articles de blog en arabe, anglais, français, portugais et espagnol.

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L’impact collectif par l’action collective : lancement du cadre stratégique de l’INEE pour 2024-2030

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Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)
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L'INEE lance l'Impact collectif par l'action collective : cadre stratégique de l'INEE 2024-2030, un nouveau cadre stratégique par les membres, pour les membres. Fruit d'un vaste processus de révision et de co-création centré sur les membres, ce cadre articule à la fois ce que les membres de l'INEE réaliseront d'ici 2030 et la manière dont ils et elles y parviendront collectivement.

L'impact persistant du conflit sur les apprenants en Syrie et en Colombie

Écrit par
Robert Jenkins, Directeur Global de l'éducation et le développement des adolescents, UNICEF et Jan Egeland, Secrétaire général du NRC
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Conseil Norvégien pour les réfugiés (NRC)
Fonds des nations unies pour l'enfance (UNICEF)
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Ces dernières années, l'UNICEF et NRC ont travaillé ensemble pour apporter aux enfants et aux enseignants un soutien psychosocial et en matière de santé mentale. Cette collaboration vise à étendre et à renforcer l'impact du programme « Apprendre mieux » (Better Learning Programme), en atteignant davantage d'enfants, de jeunes et d'éducateurs touchés par une situation de crise.

Transition dans la direction de l’INEE

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Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)
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Dean Brooks quittera son poste de directeur de l'INEE en septembre de cette année. L'équipe de direction de l'INEE a entamé le processus de recrutement d'un nouveau directeur de l'INEE afin d'assurer une transition en douceur. Avec le lancement des Normes minimales de l'INEE de 2024 et prochainement le lancement du Cadre stratégique de l'INEE, de grandes choses se profilent à l'horizon pour l'INEE.

Attaques sexospécifiques contre l’éducation dans les conflits armés

Écrit par
Alexander Kochenburger
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Coalition mondiale pour la protection de l'éducation des attaques (GCPEA)
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En 2022-2023, la Coalition mondiale pour la protection de l'éducation contre les attaques (GCPEA) a recueilli des exemples d'attaques sexospéciffique contre l'éducation dans les conflits armés, notamment l'enlèvement de filles sur le chemin de l'école au Yémen, l'utilisation d'engins explosifs improvisés dans un collège de filles au Pakistan, la prise d'assaut de dortoirs universitaires féminins au Soudan, et de nombreux exemples d'actes de violence sexuelle contre des filles sur le chemin de l'école au Cameroun, au Sud-Soudan et ailleurs.

Ressources sur l’antiracisme

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Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)
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En octobre 2020, le Secrétariat de l'INEE a publié sa Déclaration sur l'antiracisme et l'équité raciale comme une étape vers la lutte contre les inégalités dans notre travail et nos structures, et dans le secteur de l'éducation en situations d'urgence de manière plus générale. Ce blog partage les ressources développées à travers deux consultances de l'INEE, ainsi que la nouvelle page de Recueil sur l’antiracisme de l'INEE.

Bientôt ! Les Normes minimales de l’INEE, édition 2024, en anglais

Publié par
Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)
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Les Normes minimales de l’INEE pour l’éducation, édition 2024, arrivent bientôt ! Découvrez en avant-première les actualisations principales de la structure et du contenu du manuel ainsi qu’un aperçu du processus consultatif sur lequel la mise à jour s’est documentée.

Présentation ! Les nouveaux et nouvelles Points focaux pays de l’INEE, 2024-2026

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Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)
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Parmi plus de 150 candidats, 32 membres de l'INEE représentant 27 pays ont été sélectionné(e)s comme Points focaux pays (CFP) de l'INEE pour la période de mars 2024 à février 2026. Les CFP sont des personnes de référence clés au niveau national qui soutiennent le réseautage et la communication, en particulier en facilitant l'échange d'informations entre les membres de l'INEE.