Blog

Le Blog de l'INEE est un espace ouvert pour partager des opinions, des ressources, des actualités et des discussions sur des sujets relatifs à l'éducation en situations d'urgence. C'est un lieu où la communauté de l'INEE peut s'engager et sensibiliser le public aux questions importantes pour notre domaine de travail. L'INEE publie des articles de blog en arabe, anglais, français, portugais et espagnol.

Pour envoyer vos propositions de blog afin qu'elles soient considérées, n’hésitez pas à nous écrire à blog@inee.org

L’INEE parle votre langue !

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Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)
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Nous vous invitons à visiter, à vous abonner, à suivre, à aimer et à partager le contenu d'ESU sur une variété de plateformes dans toutes les langues que vous préférez !

Le projet Éducation des filles pour un avenir meilleur (ÉDUFAM)

Écrit par
Fondation Paul Gérin-Lajoie
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Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)
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Suivant une démarche holistique et féministe, ÉDUFAM met en œuvre des approches innovantes au niveau individuel, du ménage, de l’école et de la communauté pour toucher plus de 22 000 filles, adolescentes et femmes en République démocratique du Congo, au Rwanda, et au Burundi.

Présentation des nouveaux membres du Comité Directeur de l’INEE

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Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)
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Nous avons le plaisir de vous annoncer l'arrivée de quatre nouveaux membres au sein du Comité Directeur de l'INEE : AHEEN, Porticus, Plan International, et TRSN.

[LANCEMENT] Contextualisation de ressources de l’INEE : Études de cas et rapport

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Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)
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Nous sommes ravis de partager trois études de cas sur la contextualisation des ateliers de l'INEE sur l'éducation sensible aux conflits (CSE) en République démocratique du Congo (RDC) et en Tanzanie, ainsi qu'un rapport sur la contextualisation des Normes minimales de l'INEE pour le Nord Kivu, RDC.

Journée internationale des droits de l’Homme 2022

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Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)
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La Journée des droits de l’Homme est célébrée chaque année le 10 décembre, jour où l'Assemblée générale des Nations Unies a adopté, en 1948, la Déclaration universelle des droits de l'Homme.

Annonce du Numéro Spécial du JEiE sur l’éducation en période de pandémie !

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Journal on Education in Emergencies (JEiE)
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Le nouveau numéro spécial du Journal on Education in Emergencies explore la rémunération et les conditions de travail des enseignants, la transition rapide vers l'apprentissage à distance, les réalités de l'accès à l'apprentissage à distance dans des contextes d'exclusion numérique et de faibles ressources, les expériences des étudiants pendant la COVID-19, les perspectives historiques, etc.

Lancement du Rapport annuel 2021 de l’INEE

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Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)
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Dans le rapport annuel de l'INEE 2021, vous trouverez un résumé des nombreuses activités et réalisations du réseau, qui sont organisées en fonction des quatre priorités stratégiques de l'INEE et de ses six fonctions principales : renforcement de la communauté, rassemblement, gestion des connaissances, amplification et plaidoyer, facilitation et apprentissage, et fourniture d'outils et ressources.

APPEL AUX MEMBRES - Groupes de Travail de l’INEE

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Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)
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Tous les Groupes de Travail de l’INEE recherchent de nouveaux membres ! Date limite pour postuler : 13 janvier 2023

Appel à contributions : Journal on Education in Emergencies

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Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)
Journal on Education in Emergencies (JEiE)
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 [Appel à contributions] Le Journal on Education in Emergencies (JEiE) recherche des articles de recherche théorique et empirique et des notes de terrain éclairantes qui traitent d'outils ou d'approches innovantes dans le domaine de l'éducation en situations d'urgence pour une publication en 2023. Date limite de soumission : 31 janvier 2023.