Blog

El Blog de la INEE es un espacio abierto para compartir opiniones, recursos, desarrollos y discusiones sobre temas relacionados con la educación en situaciones de emergencia. Es un lugar para involucrar a la comunidad de la INEE y crear conciencia sobre temas importantes para nuestro campo de trabajo. La INEE hace publicaciones de blog en árabe, inglés, francés, portugués y español.

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Anuncio de la Edición Especial de la JEiE sobre Educación y la Lucha contra las Drogas

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La Revista de Educación en Emergencias
Publicado por
Red Inter Agencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)
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Nos complace anunciar la publicación de la Revista de Educación en Situaciones de Emergencia (JEiE), volumen 6, número 1, Edición Especial sobre Educación y Lucha contra las Drogas! 

Declaración de la INEE sobre la lucha contra el racismo y la equidad racial

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Dean Brooks
Publicado por
Red Inter Agencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)
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La Secretaría de la INEE se compromete a abordar la inequidad racial, el desequilibrio de poder y la falta de representación diversa en nuestro personal y en nuestras redes de trabajo y a duplicar nuestros esfuerzos para lograr nuestra actual Prioridad Estratégica 4: Fortalecer y diversificar los miembros de la INEE.

EeE y más allá del COVID: Reflexiones de un nuevo miembro de la INEE

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Yasmina Haddad
Publicado por
Red Inter Agencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)
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Los actores de la educación de todo el mundo pueden aprender mucho del conocimiento y la experiencia de la comunidad de educación en emergencias para prepararse mejor para las futuras emergencias que enfrentaremos.

 

COVID-19: una emergencia entre las emergencias

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INEE Secretariat
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Red Inter Agencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)
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Estamos buscando personas que compartan artículos prácticos y concisos sobre herramientas para la respuesta educativa en emergencias (EeE) y lecciones aprendidas que se puedan aplicar en la respuesta educativa a la emergencia de la pandemia de COVID-19. Queremos artículos más prácticos que teóricos, más orientados a la acción que a la abogacía o incidencia.

 

Respuesta y seguimiento al COVID-19 por parte de la INEE, USAID y LEGO

Publicado por
Red Inter Agencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)
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¡Estamos felices de anunciar los nuevos esfuerzos de respuesta al COVID-19 por parte de la INEE, gracias a las generosas contribuciones de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID, por sus siglas en inglés) y la Fundación LEGO!

Sopesando los riesgos: Cierre y apertura de las escuelas, durante el COVID-19

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Mark Chapple
Publicado por
Alianza para la Protección de la Niñez y la Adolescencia en la Acción Humanitaria
Red Inter Agencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)
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La Alianza y el INEE se han unido para elaborar un documento de politica que anime a los tomadores de decisión a comprometerse a realizar un análisis exhaustivo del impacto que tienen el cierre de las escuelas en la protección y la educación de los niños, niñas y jóvenes, así como de las repercusiones, en la transmisión del COVID-19. 

Reapertura escolar: una experiencia compartida desde el sur de China

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Alli Spring (NCIC Immersion School)
Publicado por
Red Inter Agencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)
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Una escuela en China usa las Normas Mínimas de la INEE y experiencias previas con emergencias sanitarias para fortalecer el bienestar socioemocional de toda la comunidad educativa a través de la comunicación empática y coordinación en la respuesta y recuperación de la última pandemia.