Biblioteca de medición

Convocatoria de presentación de propuestas

Si ha desarrollado o probado una herramienta de medición relacionada con el aprendizaje holístico y el bienestar de los niños, niñas y jóvenes en situaciones de emergencia, envíela para que sea evaluada por el Grupo de Referencia de la Biblioteca de Medición. La INEE incluirá todas las propuestas aceptadas en la Biblioteca de Medición del sitio web de la INEE.

El plazo de presentación actualmente está cerrado.

Antes de presentar una herramienta de medición, asegúrese de revisar todas las directrices de presentación.

Proceso de presentación, revisión y nueva presentación

  1. El/la desarrollador/a presenta el paquete completo de la Herramienta de Medición.
  2. Tras el envío, recibe un correo electrónico confirmando la recepción del envío a través de Kobo.
  3. La INEE revisa la presentación y se asegura de que esté completa y sea apta para su revisión.
  4. Los miembros del Grupo de Referencia de la Biblioteca de Medición revisan la herramienta de medición propuesta y lo califican según las categorías de herramientas de medición descritas:
  5. La INEE informa al/la desarrollador/a por correo electrónico del estado de la presentación en un plazo de 6 a 8 semanas desde su envío.
  6. La INEE cargará en el sitio web las Herramientas de Medición aceptadas en el plazo de 1 mes a partir de su aceptación

Se aceptan propuestas en árabe, español, francés, inglés y portugués. El formulario de presentación está actualmente disponible en inglés; haznos saber si necesitas ayuda para cumplimentarlo.

 

Requisitos de presentación

Cada propuesta de Herramienta para la Biblioteca de Medición consta de cuatro partes:

  1. Herramienta de medición
  2. Informe de evidencias
  3. Materiales de capacitación
  4. Formulario de presentación

Nota: La información marcada con un asterisco es de presentación obligatoria.

 

1. Herramienta de medición

La herramienta que los desarrolladores utilizaron en la evaluación. Debe incluir:

  • La herramienta de medición en todos los idiomas en las que se ha desarrollado y administrado* 
  • La guía de puntuación de la Herramienta de Medición*

Sugerido - si estuviera disponible:

  • Formulario ODK (para KoBo)

 

2. Informe de Evidencias 

Este documento debe aportar evidencias de la fiabilidad y validez de la herramienta de medición basadas en su uso en un contexto real. Consulta aquí la guía del Informe de Evidencia. El Informe de Evidencia o el Formulario de Presentación debe incluir lo siguiente:

  • El propósito de la herramienta de medición*
  • Una definición exhaustiva del constructo o constructos específicos que la herramienta de medición pretende capturar*
  • Una definición exhaustiva de los subconstructos específicos que la herramienta de medición pretende capturar (si procede)*
  • A quién se informa y quién recoge los datos*
  • Cómo se ha desarrollado, adaptado, traducido o modificado la herramienta de medición* 
  • El país o países en los que se ha utilizado la herramienta de medición*
  • Información demográfica de la/s población/es sobre la/s que se recogieron los datos*
  • Tamaño de la muestra tomada, y porcentaje de la muestra que es femenino*
  • Evidencias de la fiabilidad - al menos de un tipo (por ejemplo, repetición de la prueba, fiabilidad entre evaluadores, consistencia interna)*
  • Evidencias de la validez - al menos de un tipo (por ejemplo, validez de contenido, de constructo, de criterio, interna-estructural)*
  • Detalles de la aplicación de la herramienta de medición (por ejemplo, idioma/s, tipo de medición, modalidad/es de recogida de datos, requisitos de formación de los encuestadores)*
  • Información sobre el cronograma de recolección de datos y sus implicaciones sobre la muestra 
  • Limitaciones e implicaciones de los hallazgos*
  • Referencias completas sobre todos los trabajos/recursos/obras que hayan sido citados*

Sugerido - si estuviera disponible:

  • Por qué la herramienta de medición es importante para la política, la práctica, las comunidades, la teoría, etc., para medir las habilidades, los resultados o los constructos identificados
  • Base de evidencias psicométricas para la herramienta de medición en la población (si estuviese disponible) o en poblaciones con un contexto y una cultura similares, si es que el/la desarrollador/a utilizó una medida existente
  • Base de evidencias psicométricas sobre otras medidas con las mismas o similares habilidades en la población (si estuviese disponible) o en poblaciones con contexto y cultura similares, si es que el/la desarrollador/a utilizó una medida existente
  • Otros análisis psicométricos, si se han realizado (por ejemplo, pruebas de invariabilidad de la medida, sensibilidad/especificidad, funcionamiento de los ítems)
  • Consideraciones para traducir/adaptar/contextualizar la herramienta de medida para su uso futuro (si procede)
  • Sugerencias de análisis para su uso futuro

En caso de presentar una herramienta de medición y evidencias para varios países/contextos, el/la desarrollador/a debe:

  • Incluir toda la información demográfica de cada país/contexto,
  • Desagregar la información de la muestra para cada país/contexto, y
  • Incluir todos los resultados de los análisis psicométricos específicos del país/contexto.

En caso de presentar un conjunto de evaluaciones, el/la desarrollador/a debe presentar evidencias psicométricas sobre cada una de las evaluaciones individuales que componen la batería.

 

3. Materiales de capacitación

La guía adjunta para capacitar a los encuestadores sobre cómo utilizar la Herramienta de medición. Los materiales de formación o el formulario de presentación deben incluir lo siguiente:

  • Información sobre los antecedentes para capacitadores y encuestadores (por ejemplo, propósito de la herramienta de medición, cómo se desarrolló, dónde acceder a más información)*
  • Objetivos de la capacitación*
  • Programa y duración de la capacitación propuestos*
  • Contenido detallado de la capacitación en todos los idiomas en los que se ha desarrollado e impartido*
  • Habilidades y experiencia de los encuestadores y si se requieren habilidades o certificaciones adicionales más allá de la capacitación*
  • Grabaciones de vídeo o audio asociadas - si se hace referencia explícita en el contenido de la capacitación*

Sugerido - si estuviera disponible:

  • Documento resumen de todos los documentos y recursos de capacitación
  • Guía del facilitador o manual de capacitación en todos los idiomas en los que se desarrolló e impartió la formación
  • Competencias que se sugiere que tengan los encuestadores al final de la capacitación para garantizar la calidad de la recopilación de datos y formas de medir estas competencias (por ejemplo, pruebas previas y posteriores)

El/la desarrollador/a debe presentar los materiales de capacitación en la/s lengua/s en la/s que fueron desarrollados e impartidos.

Una nota sobre los materiales sugeridos: La INEE recomienda encarecidamente que el/la desarrollador/a incluya los materiales sugeridos como parte de su presentación, si la información es aplicable y/o está disponible, para apoyar el proceso de revisión y el uso futuro de las Herramientas de Medición aceptadas. 

No se aceptarán las siguientes presentaciones:

  • Presentaciones sin pruebas de validez 
  • Presentaciones sin pruebas de fiabilidad
  • Informe de evidencias para una Herramienta de Medición que incluya un conjunto de evaluaciones psicométricas, pero no incluye evidencias psicométricas de las evaluaciones individuales que componen la batería
  • Informe de evidencias para datos recogidos en más de un país/contexto, pero que no incluye los resultados de los análisis psicométricos específicos de cada país/contexto
  • Materiales de capacitación sin información de fondo para los capacitadores y encuestadores (por ejemplo, propósito de la herramienta de medición, cómo se desarrolló, dónde acceder a más información sobre la medición)
  • Materiales de capacitación sin objetivos de formación
  • Materiales de capacitación sin contenido formativo en todos los idiomas en los que se desarrolló e impartió la capacitación relevante para el Informe de evidencias

Propiedad intelectual de las herramientas de medición de la INEE

Todas las herramientas publicadas en la biblioteca de medición de la INEE son propiedad intelectual de los desarrolladores. Por lo tanto, es responsabilidad de los desarrolladores garantizar el cumplimiento de las normas científicas éticas a la hora de desarrollar las medidas. Esto incluye, entre otras cosas, garantizar el reconocimiento y la cita adecuados de los materiales y/o evidencias científicas a los que hace referencia el paquete de medidas. La INEE no se responsabiliza de las citas incorrectas, pero en caso de que se cuestione una cita durante el proceso de revisión por pares, la INEE se pondrá en contacto con los desarrolladores para garantizar el reconocimiento adecuado.

Normas éticas y conformidad de las medidas de la Biblioteca de Medición

Es responsabilidad de los desarrolladores garantizar el cumplimiento de las normas científicas éticas a la hora de elaborar las medidas. Esto es vital para salvaguardar los derechos y mantener la confianza de todos los participantes. Esto incluye, entre otras cosas, el cumplimiento y la salvaguarda de los derechos de propiedad intelectual y de acceso abierto, los derechos de autor y de licencia, y la garantía del reconocimiento y la citación adecuados de los materiales y/o las pruebas científicas a los que hace referencia el paquete de medidas. La INEE no se responsabiliza de las citas incorrectas, pero en caso de que se cuestione una cita durante el proceso de revisión por pares, la INEE hará un seguimiento con los desarrolladores para garantizar el reconocimiento adecuado. La página de Normas Éticas y Conformidad de las Medidas proporciona más información y orientación.

 

4. Formulario de presentación

Para presentar su herramienta de medición, siga todas las instrucciones de este formulario.


Para cualquier pregunta, póngase en contacto con [email protected].