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Dans le rapport annuel de l'INEE 2021, vous trouverez un résumé des nombreuses activités et réalisations du réseau, qui sont organisées en fonction des quatre priorités stratégiques de l'INEE et de ses six fonctions principales : renforcement de la communauté, rassemblement, gestion des connaissances, amplification et plaidoyer, facilitation et apprentissage, et fourniture d'outils et ressources.

Tous les Groupes de Travail de l’INEE recherchent de nouveaux membres ! Date limite pour postuler : 13 janvier 2023

 [Appel à contributions] Le Journal on Education in Emergencies (JEiE) recherche des articles de recherche théorique et empirique et des notes de terrain éclairantes qui traitent d'outils ou d'approches innovantes dans le domaine de l'éducation en situations d'urgence pour une publication en 2023. Date limite de soumission : 31 janvier 2023. 

L’INEE invite les parties prenantes de l’ESU de former des Groupes de lecture afin de fournir des commentaires ciblé et conceptuel, d’approuver les mises à jour et de mettre en évidence les lacunes de cette première version des NM de l’INEE.

L'INEE est en train de développer une boîte à outils de ressources pour soutenir le bien-être du personnel enseignant en situations d'urgence. Ce blog reflète le processus impliqué dans la contextualisation de l'une de ces ressources, ainsi que les leçons et les implications pour le travail futur.

Présentation de la 2e édition du TiCC sur les Pratiques prometteuses en matière de développement professionnel des enseignants, de bien-être, de gestion et de direction des établissements scolaires. Elles fournissent aux enseignants, aux praticiens, aux décideurs politiques et aux donateurs des exemples convaincants de programmes et de pratiques pour l'amélioration des conditions de travail.

L'INEE restructure ses espaces de réseau de manière à mieux équilibrer la représentation et à ouvrir de plus grandes opportunités d'engagement avec ses divers membres.

Le Réseau Inter-agences pour l’Éducation en Situations d’Urgence (INEE) lance un appel à candidatures auprès des organisations afin de pourvoir quatre (4) postes vacants au sein du Comité Directeur de l'INEE.

Le deuxième colloque KIX LAC, organisé par SUMMA et l’Organisation des États des Caraïbes orientales (OECS) avec le soutien du CRDI et du Réseau Inter-agences pour l’Éducation en Situations d’Urgence (INEE), a une fois de plus gérée un espace pour l’échange de connaissances et d’outils développés par les pays pendant les périodes de crise récentes.

Ce numéro spécial du JEiE offre de nouvelles perspectives sur les expériences sexospécifiques des filles et des garçons à la recherche d'une éducation de qualité dans des contextes de conflit et de crise.