Docentes
La Cumbre sobre la Transformación de la Educación de 2022 formalizó el papel clave de los docentes: "La transformación educativa solo se producirá si los profesores están profesionalizados, formados, motivados y respaldados para impulsar el proceso"
Un/a docente personal cualificado y capacitado es uno de los elementos más importantes de cualquier sistema educativo. Sin embargo, en situaciones de crisis y posteriores a conflictos, los docentes suelen escasear y muchos de ellos son contratados con mínima experiencia o educación que los prepare para la enseñanza en condiciones difíciles. Aquellos que poseen una formación o calificación como docente puede que tengan que enseñar contenidos que van más allá de su ámbito de conocimiento y es posible que no estén preparados para responder a las complicaciones adicionales de la enseñanza en contextos de crisis.
Dado que los docentes desempeñan un papel fundamental en la preparación para el futuro de sus estudiantes y comunidades, su función no debe ser secundaria, sino una parte integral de las fases de preparación y planificación de la educación en situaciones de emergencia y de crisis crónicas. Los docentes, como todos los profesionales, deben ser seleccionados y preparados minuciosamente para ser docentes, y tener acceso a un desarrollo profesional bien planificado y ejecutado para poder dar lo mejor de sí mismos, especialmente en tiempos de crisis. En particular, los docentes han de tener los conocimientos y competencias pertinentes, así como un firme apoyo de la escuela y oportunidades de colaboración para responder eficazmente a las complejas necesidades de los estudiantes en contextos de crisis.
Puede obtener más información sobre el Grupo de Trabajo del INEE sobre Docentes en Contextos de Crisis, un esfuerzo interinstitucional para proporcionar más y mejor apoyo a los docentes en situaciones de crisis, aquí.
