مدونة
توفر مدونة الآيني مساحة مفتوحة للاعضاء لتبادل الآراء والموارد والتطورات والمناقشات حول الموضوعات ذات الصلة بالتعليم في حالات الطوارئ. هو ايضاً منصة لمشاركة في مجتمعات الشبكة اللغوية من أجل ورفع الوعي حول القضايا المهمة في مجال عملنا. تنشر منشورات المدونة باللغات العربية والإنجليزية والفرنسية والبرتغالية والإسبانية
للمشاركة في تقديم محتوى مدونة او مقالة ليتم مرجعتها من أجل النشر، يرجى التواصل عبر البريد التالي: [email protected]
الإعلان عن إصدار خاص من مجلة التعليم في حالات الطوارئ حول التعليم والحرب على المخدرات
الجهة المنظمة
Journal on Education in Emergencies (JEiE)
منشور
الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (INEE) - بيان حول المساواة العرقية ومناهضة العنصرية
كتب بواسطة
Dean Brooks
الجهة المنظمة
الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ
منشور
[استطلاع رأي] ثغرات أدلة كوفيد-19 في التعليم في حالات الطوارئ
الجهة المنظمة
دبي العطاء
الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ
منشور
(دعوة لتقديم قصص): ماذا يعني التعليم في حالات الطوارئ لكم؟!
الجهة المنظمة
الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ
منشور
كوفيد-19: حالة من حالات الطوارئ
كتب بواسطة
INEE Secretariat
الجهة المنظمة
الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ
منشور
الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ، الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، ومؤسسة ليجو تستجيب لكوفيد-19 ، وما بعدها
الجهة المنظمة
الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ
منشور
تقييم المخاطر: إغلاق وإعادة فتح المدارس خلال كوفيد-19
كتب بواسطة
Mark Chapple
الجهة المنظمة
Alliance for Child Protection in Humanitarian Action
الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ
منشور
لا تدع فيروس كوفيد ١٩ يوقف عجلة التقدم في تعليم اللاجئين
كتب بواسطة
مجموعة عمل المناصرة، الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ
الجهة المنظمة
الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ
منشور
التّعلم عن بعد: عدم المساواة ترك خلفه بعض الطلبة بقلوب يائسة
كتب بواسطة
Abeer Qunaibi
الجهة المنظمة
الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ
منشور