نبذة عن مكتبة القياس
تُعد مكتبة القياس التابعة للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ مجموعة شاملة من أدوات القياس المصممة لتقييم تعلم الأطفال وتطورهم الشامل، بالإضافة إلى جودة مقدمي الخدمات في سياقات الأزمات. تهدف هذه الأدوات إلى دعم ممارسي التعليم في جمع بيانات عالية الجودة تُستخدم في تخطيط البرامج ومراجعتها وتحسينها.
تتضمن المكتبة مجموعة من المقاييس، إلى جانب معلومات حول خصائصها السيكومترية، بالإضافة إلى مواد تدريبية وإرشادات توجيهية لضمان الاستخدام الفعّال لهذه الأدوات.
للمزيد من المعلومات حول تقديم الأدوات واستخدامها، يمكنك زيارة الصفحات التالية:
دعوة لتقديم المقترحات
تحتوي هذه الصفحة على جميع المعلومات والإرشادات اللازمة لتقديم أداة للنظر في نشرها ضمن مكتبة القياس. تدعو مكتبة القياس التابعة للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ المطورين إلى تقديم أدواتهم مرتين سنويًا.
إرشادات القياس
توفر هذه الإرشادات آلية واضحة لتكييف المقاييس ومواد التدريب المصاحبة لتتلاءم مع سياقات مختلفة وأغراض متعددة.
فئات أدوات القياس
يتم تصنيف أدوات مكتبة القياس إلى ثلاث فئات، وفقًا لمستوى الأدلة المتوفرة حول موثوقيتها وصلاحيتها.
عملية مراجعة الأدوات وتنقيحها وإعادة تقديمها
تتضمن مكتبة القياس عملية مراجعة أقران شاملة، تهدف إلى تحسين الأدوات من خلال المراجعات المستمرة وإعادة التقديم عند الحاجة.
المعايير الأخلاقية والامتثال
تلتزم مكتبة القياس بمجموعة من المعايير والإجراءات الأخلاقية لضمان النزاهة والشفافية عند نشر الأدوات والسماح باستخدامها.
مصادر القياس التكميلية
تتضمن هذه الصفحة مصادر إضافية تتعلق بتقييم نتائج التعلم الشامل للأطفال في سياقات الأزمات، والتي قد لا تندرج ضمن مكتبة القياس ولكنها تُعد ذات أهمية كبيرة في هذا المجال.
تدعم المجموعة المرجعية لمكتبة القياس التوسع المستمر للمكتبة من خلال إجراء مراجعات الأقران لأدوات القياس ومواد التدريب المصاحبة المقدمة للنظر فيها ضمن المكتبة.
للاطلاع على الأسئلة المتكررة حول مكتبة القياس، يُرجى زيارة صفحة الأسئلة الشائعة.