مدونة

نحن في مستهل عملية تعلم والتي يجب أن تتسم بالانفتاح، والاستجابة، والالتزام، وهي عملية يجب أن يكون في تستجيب في صميمها الي احتياجات وحقوق التعليم الخاصة بكل طفل وشاب لاجئ.

From 2012-2016, UNICEF and the Government of the Netherlands undertook a multi-year partnership entitled Peacebuilding, Education and Advocacy Programme (PBEA), also known as “Learning for Peace”. The objective of this program was to test how education can be leveraged to contribute to the mitigation of drivers of conflict in fragile and post-conflict countries.

عنوان الموضوع/المدونة: (الإطلاق) الموقع الإلكتروني الجديد لـ  الايني - www.inee.org

يسعدنا أن نشارككم شكلنا الجديد و اشارتنا الجديده والمحسنة من الشبكة العالمية لوكالات التعليم في حالات الطوارئ. بعد عدة شهور من الإكتشافات والمناقشات وتصميم العمل مع شركاء التطوير الرقمي، إبداع تاوتي نعرض اليوم لأول مرة، الشكل الجديد للشبكة العالمية لوكالات التعليم في حالات الطوارئ.

مع إطلاق الإطار الاستراتيجي للشبكة العالمية لوكالات التعليم في حالات الطوارئ 2018-2023، رسمياً، مؤخراً، يسرنا أن نعلن عن شراكتين رئيسيتين لدعم هذا الإطار . اتفقت الوكالة السويسرية للتنمية والتعاون (SDC) والوكالة النرويجية للتعاون الإنمائي (Norad) على تقديم الدعم المالي لأولويات وأنشطة المعهد الاستراتيجية.

إنه لمن دواعي سرورنا أن نشارك معكم، في هذا التقرير السنوي لعام 2018 للشبكة  العالميه لوكالات التعليم في حالات الطوارئ ، ملخص للأنشطة والإنجازات العديدة للشبكة ، والتي تنظمها الأولويات الاستراتيجية للشبكة المبينة في الإطار الاستراتيجي 2018-2023

هذه وثيقه توجيهيه للجميع -- لأداء دور أكثر فعالية من أي وقت مضى لتوفيرتعليم عالي الجودة وآمن وهام لكل المتأثرين بحالات الطوارئ والأزمات الطويلة الأمد.

بمناسبة اليوم الدولي للغة الأم ، تم نشر مدونة بواسطة أليس كاستيليجو ، مستشارة برامج ، مترجم بلا حدود

يسرُّنا إعلان نشر مجلة التعليم في حالات الطوارئ, الإصدار الرابع، العدد 1

يسرنا ان نعلن عن نشر النسخه الثالثه٬ الرقم ١ من مجله التعليم في حالات الطوارئ