مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة

تعتبر مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في حالات الطوارئ (ECDiE) مجموعة شاملة من المصادر صممت لتقديم  الدعم لمنفذي البرامج على المستوى المحلي ومقدمي الخدمات والعاملين في المجال الإنساني. كما تساعد المصادر في تخطيط وتصميم وتنفيذ وتقييم تدخلات تنمية الطفولة المبكرة في حالات الطوارئ. يمكن الوصول لمزيد من المعلومات حول هذه المكتبة من خلال زيارة هذا الرابط.

المواضيع

التركيز الجغرافي

@تم العثور على إجمالي النتائج

نتائج

30 أبريل 2010 دليل / كتيب / دليل صندوق الأمم المتحدة الدولي لحالات الطوارئ للأطفال

دليل الأنشطة الخاص بـ أدوات تنمية الطفولة المبكرة

النسخة الرقمية من دليل الأنشطة الخاص بـ مجموعة تنمية الطفولة المبكرة. يعتبر الدليل سهل الاستخدام ويحتوي على اقتراحات حول كيفية استخدام كل عنصر من عناصر المجموعة.

18 مايو 2018 إطار عمل World Health Organisation (WHO)

إطار رعاية التنشئة لتنمية الطفولة المبكرة

يعتمد إطار رعاية التنشئة على أحدث الأدلة حول كيفية تطور تنمية الطفولة المبكرة لوضع السياسات والخدمات الأكثر فاعلية التي ستساعد الآباء ومقدمي الرعاية على توفير رعاية لتنشئة للأطفال.

1 يوليو 2022 موجز International Rescue Committee (IRC)

تصميم وتنفيذ برامج عالية الجودة لتنمية الطفولة المبكرة في حالات الأزمات والصراعات

يعرض الموجز التالي النهج الذي تتبعه لجنة الإنقاذ الدولية فيما يتعلق بـ تنمية الطفولة المبكرة المتصلة ثقافيًا، تصميم البرامج المؤثرة ،التنفيذ، والعمل عبر سياقين متباينين.

24 أغسطس 2022 موجز Moving Minds Alliance

كيف يُترك الأطفال الصغار في الاستجابة الإنسانية

في هذا الموجز القصير والواضح، نعرّف تنمية الطفولة المبكرة ولماذا من المهم أن نفهمها بشكل خاص في سياقات الأزمات. نشرح أيضًا إطار" الرعاية في مرحلة التنشئة" وكيفية استخدامه للتخفيف من المخاطر التي يتعرض لها الأطفال الصغار في أماكن الأزمات ودعمهم لتحقيق نمو تطورّ صحي

24 أغسطس 2022 موجز Moving Minds Alliance

الدماغ النامي في سياقات الأزمات

يتحدث هذا الموجز عن التهديدات التي يتعرض لها الأطفال الصغار الذين يمرون بأزمات ويتعرضون للضغوط والشدائد الطويلة الأمد وكيفية التخفيف من التأثير على نمو عقولهم بشكل أفضل. ويشاركنا كيف يمكن للقطاع الإنساني دمج برامج تنمية الطفولة المبكرة في خطط وبرامج الاستجابة لحالات الطوارئ من خلال عدسة إطار الرعاية.

11 نوفمبر 2022 موجز Moving Minds Alliance

كيف تعزز تنمية الطفولة المبكرة في حالات الطوارئ المساواة الجندرية

يشرح هذا الموجز كيف تساهم تنمية الطفولة المبكرة في تحقيق المساواة بين الجنسين. ويركز على كيفية منع خدمات تنمية الطفولة المبكرة لـ العنف القائم على النوع الاجتماعي في حالات الطوارئ، وكيفية سد الفجوة بين الجنسين في الرعاية من الأهل. كما يشارك أمثلة على العديد من تدخلات تنمية الطفولة المبكرة في حالات الطوارئ (ECDIE) والتدخلات المتعلقة بالنوع الاجتماعي  في سياق الازمات. ويقدّم توصيات حول كيفية قيام العاملين في المجال الإنساني بتعزيز المساواة بين الجنسين من خلال تنمية الطفولة المبكرة في حالات الطوارئ.

24 مايو 2022 دليل / كتيب / دليل الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

مذكرة توجيهية حول رفاهية المعلم في حالات الطوارئ والأزمات

تقدم هذه المذكرة التوجيهية نصائح حول كيفية دعم رفاهية المعلم في النطاقات الخمسة لمعايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ

1 مايو 2023 تقرير International Rescue Committee (IRC), منظمة LEGO, NYU Global TIES for Children, ورشة عمل عالم سمسم

التعديل: الدروس والتأثيرات الناتجة عن برامج التعليم عن بُعد في مرحلة الطفولة المبكرة، في البيئات الصعبة الوصول إليها في لبنان: تجربة تحتاج إلى تحسين وتطوير.

تمثل هذه الدراسة أول تقييم لبرنامج تعليم الطفولة المبكرة عن بُعد للعائلات المتأثرة بالنزاع والأزمات، وهي الدراسة الثانية التي تستهدف تأثير برامج التعليم المبكر القصيرة المدى (أقل من 3 أشهر). تقوم الدراسة بتقييم تأثير برنامج التعلم المبكر عن بُعد المستمر لمدة 11 أسبوعًا (RELP)، سواء كان يُقدم بشكل منفصل أو بالتزامن مع برنامج أهلاً سمسم للعائلات (ASF)، الذي يُعد برنامج دعم للوالدين.

24 مارس 2016 دليل / كتيب / دليل الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

الحزمة التدريبية للمدرسين في حالات الأزمات

والغرض من الحزمة التدريبية لمدرسي المدارس الابتدائية في حالات الأزمات المنشورة في مارس 2016 – بناء الكفاءات التدريسية الأساسية للمدرسين غير المؤهلين وذوي المؤهلات الضعيفة والذين يوظفون للتدريس في مخيمات اللاجئين والمشردين داخليًا ومجموعة واسعة من حالات الطوارئ.

1 مارس 2013 دليل / كتيب / دليل الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

الملاحظات الارشادية للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ بشأن التعليم المراعي لظروف النزاع

وتهدف هذه المالحظات االرشادية إلى دعم وتوسيع محتوى الحد األدنى لمعايير التعليم من اآليني بغرض توفير أداة مرجعية الستراتيجيات وموارد التعليم المراعي لظروف النزاع لممارسي التعليم وواضعي السياسات الذين يعملون في السياقات الهشة والمتأثرة بالنزاع.

31 يوليو 2009 دليل / كتيب / دليل
الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ
Global Facility for Disaster Reduction and Recovery

لبناء مدارس أكثر أماناً - ملاحظات ارشادية

تقدم املالحظات اإلرشادية لبناء مدارس أكثر أمانا ٬ إطار عمل من املبادئ اإلرشادية و التطورات العامة لوضع خطة محددة السياق للتطرق لهذه الثغرة الهامة أال وهي تأمني التعليم للجميع )EFA ) وحتقيق أهداف التنمية األلفية )MDGs )عبر البناء القادر على مجابهة الكوارث وحتصني املباني املدرسية.

10 أكتوبر 2019 دليل / كتيب / دليل Alliance for Child Protection in Humanitarian Action

باتت المعايير الدنيا لحماية الطفل

منذ إطلاقها في العام 2012، باتت المعايير الدنيا لحماية الطفل في العمل الإنساني من أهم الموارد التي يسترشد بها العاملون في المجال الإنساني في شتى المجالات. 

23 سبتمبر 2021 دليل / كتيب / دليل اللجنة الدائمة المشتركة بين الوكالات

IASC إطار عمل مشترك للمراقبة والتقييم في مجال الصحة النفسية الطوارئ االجتماعي في حاالت

تقدم هذه الوثيقة إرشادات في تقدير وبحوث وتصميم وتنفيذ ومراقبة وتقييم برامج الصحة النفسية والدعم النفسي االجتماعي )MHPSS )في حاالت الطوارئ.

1 مايو 2016 تقييم
صندوق الأمم المتحدة الدولي لحالات الطوارئ للأطفال
Washington Group on Disability Statistics

وحدة واشنطن/اليونيسيف للوحدة الوظيفية للأطفال

تشمل هذة الوحدة "واشنطن/اليونيسيف للوحدة الوظيفية لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2 و17 عامًا، وتقيي الصعوبات الوظيفية في مجالات مختلفة، بما في ذلك السمع، والرؤية، والتواصل/الفهم، والتعلم، والحركة، والعواطف.

16 مارس 2022 موقع الكتروني World Health Organisation (WHO)

الصحّة النفسيّة في حالات الطوارئ: حقائق مهمة

Key facts on mental health in emergencies, and how nearly all people affected by emergencies will experience some form of psychological distress, which for most people will improve over time.

5 ديسمبر 2022 دليل / كتيب / دليل Alliance for Child Protection in Humanitarian Action, الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

دعم البرامج المتكاملة لحماية الأطفال والتعليم في العمل الإنساني

 تهدف هذا الدليل إلى دعم العاملين (ات) الذين يستجيبون لاحتياجات الأطفال في الأزمات الإنسانية، بما في ذلك وزارات الحكومة ذات الصلة، ومنظمات المجتمع المدني الوطنية، والمنظمات المجتمعية والدينية، والمنظمات غير الحكومية، ووكالات الأمم المتحدة، والمنظمات المنفذة الأخرى، والممولين.

 

30 يونيو 2022 دليل / كتيب / دليل التحالف العالمي للحد من مخاطر الكوارث و تعزيزالمرونة في قطاع التعليم (GADRRRES)

الإطار الشامل للسلامة المدرسية

عمل التحالف العالمي للحد من مخاطر الكوارث والمرونة في قطاع التعليم (GADRRES) على مراجعة مراجعة الإطار الشامل للسلامة المدرسية، مدفوعًا بالتهديدات المتزايدة على الأطفال والتعليم نتيجة لتغير المناخ، وزيادة الصراعات والنزاعات، وجائحة كوفيد العالمية

1 ديسمبر 2023 ملخص السياسة الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

توجيه المتعلم نحو تحوّل أكبر

ملخص جديد من الايني يستكشف نظريات وممارساتالتعلّم التحويليّ وتأثيرها على رفاهية الأطفال في مرحلة ما قبل التعليم والمرحلة الابتدائية وعمليات تعلمهم خلال الأزمات. كما يُقدم أساليب تدريس قائمة على الإبداع ويؤكد أهمية الإبداع في تحقيق التعلم التحويلي

2 يونيو 2023 دليل / كتيب / دليل ورشة عمل عالم سمسم

أمثلة لممارسات تنمية الطفولة المبكرة في حالات الطوارئ

توفر هذه الوثيقة مقدمة لأنواع برامج تنمية الطفولة المبكرة في حالات الطوارئ (ECDiE) المنفذة في جميع أنحاء العالم. ولكن لا تعتبر قائمة شاملة بأي حال من الأحوال، فهي تقدّم لمحة سريعة عن فئات البرامج لتعريف أولئك الذين ليسوا على دراية بتدخلات الطفولة المبكرة في حالات الطوارئ بأنواع البرامج التي يمكن أن تشجع تنمية الطفولة المبكرة في الأوضاع الإنسانية، بالإضافة إلى أمثلة ملموسة لكل منها

1 يناير 2013 مواد التدريب مؤسسه انقاذ الطفل

دليل تدريب الإسعافات الأولية النفسية لممارسي الأطفال

صمم هذا التدريب لتسهيل فهم إسعافات الطوارئ النفسية، مع التركيز الخاص على الأطفال. يهدف البرنامج إلى تطوير المهارات والكفاءات اللازمة، بهدف مساعدة موظفي حماية الطفل على تقليل الضيق النفسي الأولي للأطفال الذين تعرضوا مؤخرًا لأحداث مؤثرة.