مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة

تعتبر مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في حالات الطوارئ (ECDiE) مجموعة شاملة من المصادر صممت لتقديم  الدعم لمنفذي البرامج على المستوى المحلي ومقدمي الخدمات والعاملين في المجال الإنساني. كما تساعد المصادر في تخطيط وتصميم وتنفيذ وتقييم تدخلات تنمية الطفولة المبكرة في حالات الطوارئ. يمكن الوصول لمزيد من المعلومات حول هذه المكتبة من خلال زيارة هذا الرابط.

المواضيع

التركيز الجغرافي

@تم العثور على إجمالي النتائج

نتائج

30 أبريل 2010 دليل / كتيب / دليل صندوق الأمم المتحدة الدولي لحالات الطوارئ للأطفال

دليل الأنشطة الخاص بـ أدوات تنمية الطفولة المبكرة

النسخة الرقمية من دليل الأنشطة الخاص بـ مجموعة تنمية الطفولة المبكرة. يعتبر الدليل سهل الاستخدام ويحتوي على اقتراحات حول كيفية استخدام كل عنصر من عناصر المجموعة.

18 مايو 2018 إطار عمل World Health Organisation (WHO)

إطار رعاية التنشئة لتنمية الطفولة المبكرة

يعتمد إطار رعاية التنشئة على أحدث الأدلة حول كيفية تطور تنمية الطفولة المبكرة لوضع السياسات والخدمات الأكثر فاعلية التي ستساعد الآباء ومقدمي الرعاية على توفير رعاية لتنشئة للأطفال.

1 يوليو 2022 موجز International Rescue Committee (IRC)

تصميم وتنفيذ برامج عالية الجودة لتنمية الطفولة المبكرة في حالات الأزمات والصراعات

يعرض الموجز التالي النهج الذي تتبعه لجنة الإنقاذ الدولية فيما يتعلق بـ تنمية الطفولة المبكرة المتصلة ثقافيًا، تصميم البرامج المؤثرة ،التنفيذ، والعمل عبر سياقين متباينين.

24 أغسطس 2022 موجز Moving Minds Alliance

كيف يُترك الأطفال الصغار في الاستجابة الإنسانية

في هذا الموجز القصير والواضح، نعرّف تنمية الطفولة المبكرة ولماذا من المهم أن نفهمها بشكل خاص في سياقات الأزمات. نشرح أيضًا إطار" الرعاية في مرحلة التنشئة" وكيفية استخدامه للتخفيف من المخاطر التي يتعرض لها الأطفال الصغار في أماكن الأزمات ودعمهم لتحقيق نمو تطورّ صحي

24 أغسطس 2022 موجز Moving Minds Alliance

الدماغ النامي في سياقات الأزمات

يتحدث هذا الموجز عن التهديدات التي يتعرض لها الأطفال الصغار الذين يمرون بأزمات ويتعرضون للضغوط والشدائد الطويلة الأمد وكيفية التخفيف من التأثير على نمو عقولهم بشكل أفضل. ويشاركنا كيف يمكن للقطاع الإنساني دمج برامج تنمية الطفولة المبكرة في خطط وبرامج الاستجابة لحالات الطوارئ من خلال عدسة إطار الرعاية.

11 نوفمبر 2022 موجز Moving Minds Alliance

كيف تعزز تنمية الطفولة المبكرة في حالات الطوارئ المساواة الجندرية

يشرح هذا الموجز كيف تساهم تنمية الطفولة المبكرة في تحقيق المساواة بين الجنسين. ويركز على كيفية منع خدمات تنمية الطفولة المبكرة لـ العنف القائم على النوع الاجتماعي في حالات الطوارئ، وكيفية سد الفجوة بين الجنسين في الرعاية من الأهل. كما يشارك أمثلة على العديد من تدخلات تنمية الطفولة المبكرة في حالات الطوارئ (ECDIE) والتدخلات المتعلقة بالنوع الاجتماعي  في سياق الازمات. ويقدّم توصيات حول كيفية قيام العاملين في المجال الإنساني بتعزيز المساواة بين الجنسين من خلال تنمية الطفولة المبكرة في حالات الطوارئ.

24 مايو 2022 دليل / كتيب / دليل الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

مذكرة توجيهية حول رفاهية المعلم في حالات الطوارئ والأزمات

تقدم هذه المذكرة التوجيهية نصائح حول كيفية دعم رفاهية المعلم في النطاقات الخمسة لمعايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ

1 مايو 2023 تقرير International Rescue Committee (IRC), منظمة LEGO, NYU Global TIES for Children, ورشة عمل عالم سمسم

التعديل: الدروس والتأثيرات الناتجة عن برامج التعليم عن بُعد في مرحلة الطفولة المبكرة، في البيئات الصعبة الوصول إليها في لبنان: تجربة تحتاج إلى تحسين وتطوير.

تمثل هذه الدراسة أول تقييم لبرنامج تعليم الطفولة المبكرة عن بُعد للعائلات المتأثرة بالنزاع والأزمات، وهي الدراسة الثانية التي تستهدف تأثير برامج التعليم المبكر القصيرة المدى (أقل من 3 أشهر). تقوم الدراسة بتقييم تأثير برنامج التعلم المبكر عن بُعد المستمر لمدة 11 أسبوعًا (RELP)، سواء كان يُقدم بشكل منفصل أو بالتزامن مع برنامج أهلاً سمسم للعائلات (ASF)، الذي يُعد برنامج دعم للوالدين.

24 مارس 2016 دليل / كتيب / دليل الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

الحزمة التدريبية للمدرسين في حالات الأزمات

والغرض من الحزمة التدريبية لمدرسي المدارس الابتدائية في حالات الأزمات المنشورة في مارس 2016 – بناء الكفاءات التدريسية الأساسية للمدرسين غير المؤهلين وذوي المؤهلات الضعيفة والذين يوظفون للتدريس في مخيمات اللاجئين والمشردين داخليًا ومجموعة واسعة من حالات الطوارئ.

1 مارس 2013 دليل / كتيب / دليل الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

الملاحظات الارشادية للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ بشأن التعليم المراعي لظروف النزاع

وتهدف هذه المالحظات االرشادية إلى دعم وتوسيع محتوى الحد األدنى لمعايير التعليم من اآليني بغرض توفير أداة مرجعية الستراتيجيات وموارد التعليم المراعي لظروف النزاع لممارسي التعليم وواضعي السياسات الذين يعملون في السياقات الهشة والمتأثرة بالنزاع.