تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10148 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
الموارد

Re-centering Education in Emergencies: A Localized INEE

This brief describes INEE's new operating model, shifting to a deeper regional and national focus, bringing the Network closer to the local realities of crisis-affected contexts, and reaffirming INEE’s commitment to remaining the sector’s principal convener and thought leader.
الموارد

Réorienter l'éducation en situations d'urgence: Localisation de l'INEE

Ce document décrit le nouveau modèle opérationnel de l'INEE, qui met davantage l'accent sur les dimensions régionale et nationale, rapproche le réseau des réalités locales des contextes touchés par des crises et réaffirme l'engagement de l'INEE à rester le principal organisateur et leader d'opinion du secteur.
الموارد

Reorientando la educación en situaciones de emergencia: un enfoque localizado de la INEE

Este informe describe el nuevo modelo operativo de la INEE, que se centra más en el ámbito regional y nacional, acercando la Red a las realidades locales de los contextos afectados por crisis y reafirmando el compromiso de la INEE de seguir siendo el principal convocante y líder de pensamiento del sector.
الموارد

Reorientar a Educação em Situações de Emergência: uma INEE localizada

Este resumo descreve o novo modelo operacional da INEE, que passa a ter um foco regional e nacional mais profundo, aproximando a Rede das realidades locais dos contextos afetados por crises e reafirmando o compromisso da INEE de continuar sendo a principal organizadora e líder intelectual do setor.
الموارد

إعادة تمركز التعليم في حالات الطوارئ: الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ متجذرة محليًا

يقدّم هذا الموجز وصفًا للنموذج التشغيلي الجديد للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ، الذي يقوم على تركيز أعمق على المستويين الإقليمي والوطني، بما يقرّب الشبكة من الواقع المحلي في السياقات المتأثرة بالأزمات، ويجدّد في الوقت ذاته تأكيد التزام الشبكة بالاستمرار بوصفها المنسّق الرئيس والرائد الفكري في قطاع التعليم في حالات الطوارئ.
مدونة

INEE25: Reflections From Our Partners and Community - Practitioner Edition

In this blog, we invited some of INEE’s key partners and long-time members to share their personal reflections on what INEE has meant to them and their organizations, how the network can continue to add value as the sector evolves, and what their hopes are for INEE’s next 25 years.
مدونة

INEE25: Reflections From Our Partners and Community - UN Edition

In this blog, we invited some of INEE’s key partners and long-time members to share their personal reflections on: what INEE has meant to them and their organizations, how the network can continue to add value as the sector evolves, and what their hopes are for INEE’s next 25 years.
مدونة

5 Messages fondés sur des données probantes destinés à la communauté de l'éducation en situations d'urgence (ESU) lors de la COP30

S'appuyant sur les dernières données disponibles, ce blog met en avant cinq messages clés à l'approche de la COP30 afin d'aider les décideurs politiques, les praticiens et les défenseurs à faire en sorte que l'éducation dans les situations d'urgence soit un élément essentiel du programme d'action pour le climat.
مدونة

5 Evidence-Based Messages for the Education in Emergencies (EiE) Community at COP30

Drawing on the latest evidence, this blog highlights five key messages ahead of COP30 to support policymakers, practitioners, and advocates in ensuring that education in emergencies is a vital part of the climate agenda.
مدونة

Cinco mensajes basados ​​en la evidencia para la comunidad de la educación en emergencias (EeE) en la COP30

Basándose en las últimas evidencias, este blog destaca cinco mensajes clave antes de la COP30 para ayudar a los responsables políticos, los profesionales y los defensores a garantizar que la educación en situaciones de emergencia sea una parte fundamental de la agenda climática.

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 6
  • الصفحة 7
  • الصفحة 8
  • الصفحة 9
  • الصفحة الحاليّة 10
  • الصفحة 11
  • الصفحة 12
  • الصفحة 13
  • الصفحة 14
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026