تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10148 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
الموارد

Shaping the Future of Education in Emergencies in MENA - Emerging Insights from ERICC Research

This brief draws on ERICC evidence to synthesise key insights on education in emergencies, with the aim of informing policy and practice in the MENA region.
حدث

Education and Child Protection - How to use the online guidance

This webinar provided an interactive session to support implementing partners to better deliver joint and integrated CPHA-EiE programming. Facilitators walked participants through the new web based guidance and resource libraries, explaining how to find resources, and which resources to use when. UTC
حدث

Education Financing in Crisis – The role of Data in Breaking Silos

This webinar will convene global and country-level actors to examine current challenges and opportunities in tracking education financing across humanitarian and development sources, and the implications for more effective financing at a time of shrinking resources. It will present findings from the joint ECW–UNESCO GEM Data in Distress paper, while situating them within the broader education financing landscape. Through a panel discussion with global and country partners, the session will highlight new evidence, explore implications for planning and coordination, and identify practical steps to improve transparency, complementarity, and alignment of funding. Expected outcomes include stronger awareness of the financing nexus divide, greater appreciation of consolidated data, and shared advocacy messages to ensure that the data we have access to becomes a key stepping stone to drive more effective education financing in emergencies and protracted crises. UTC
مدونة

Rethinking Refugee Children’s Education: Lessons from the Relational Refugee Child Study

The blog draws lessons from the study The Relational Refugee Child: Trauma-Informed and Culturally Responsive Approaches to Educational Inclusion how educational spaces can shift to ensure refugee children are not only present but fully engaged, recognized, and empowered to thrive.
الموارد

Education data systems in South Sudan: Exploring challenges in collection and connection

This study assesses South Sudan’s four education data systems – the Education Management Information System (EMIS), the South Sudan Schools Attendance Management System, the Refugee EMIS (REMIS) and South Sudan Education Cluster Functionality (SSEC Functionality) – using the Education Research in Conflict and Protracted Crisis (ERICC) framework.
حدث

INEE en 30 minutes- Spécial ERICC

UTC
حدث

Rencontres mondiales de l'INEE - novembre 2025

Les Rencontres mondiales de l'INEE sont des rendez-vous informels organisés aux quatre coins du monde, où les membres de l'INEE et d'autres personnes peuvent nouer des contacts, partager leurs expériences et débattre de sujets pertinents. Toutes les personnes et tous les thèmes sont les bienvenus ! Il s'agit d'une occasion fantastique de faire connaissance avec d'autres membres de l'INEE et d'autres collègues, tant au niveau personnel que professionnel. UTC
حدث

INEE Meet-Ups - November 2025

INEE Meet-Ups are informal gatherings in all corners of the globe where INEE members and others can network, share experiences, and discuss relevant topics. All people and all themes are welcome! This is a fantastic opportunity for getting to know other INEE members and fellow colleagues on both a personal and professional level. UTC
حدث

Encuentros de la INEE - noviembre 2025

Los Encuentros de la INEE son reuniones informales en las que los miembros de la INEE y otras personas pueden establecer contactos, compartir experiencias y debatir temas relevantes. ¡Todas las personas y todos los temas son bienvenidos! Se trata de una fantástica oportunidad para conocer a otros miembros de la INEE y a otros colegas tanto a nivel personal como profesional. UTC
حدث

Meet-Ups da INEE - novembro 2025

Os Meet-Ups da INEE são reuniões informais, que acontecem em todos os cantos do mundo onde as e os membros da INEE e outras pessoas podem trabalhar em rede, partilhar experiências, e discutir assuntos relevantes. Todas as pessoas e todos os temas são bem-vindos! Esta é uma oportunidade fantástica para conhecer outros e outras membros e colegas da INEE, tanto a nível pessoal como profissional. UTC

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 10
  • الصفحة 11
  • الصفحة 12
  • الصفحة 13
  • الصفحة الحاليّة 14
  • الصفحة 15
  • الصفحة 16
  • الصفحة 17
  • الصفحة 18
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026