تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10147 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
Webpage

المشاركة في تقديم الطلبات

ترحب الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ بتقديم الطلبات الخاصة بأدوات القياس المطورة أو تم اختبارها المتعلقة بالتعلم الشامل ورفاه الأطفال والشباب في حالات الطوارئ.
Webpage

Call for Submissions

If you have developed or tested a Measurement Tool related to the holistic learning and well-being of children and youth in emergency settings, submit your measure to be peer evaluated by the Measurement Library Reference Group.
Webpage

Convocatoria de presentación de propuestas

La INEE recibe propuestas de herramientas de medición desarrolladas o probadas relacionadas con el aprendizaje holístico y el bienestar de niños, niñas y jóvenes en situaciones de emergencia. Las herramientas son evaluadas por el Grupo de Referencia de la Biblioteca de Medición, y todas las propuestas aceptadas se incluyen en la Biblioteca de Medición del sitio web de la INEE.  
Webpage

Appel à propositions

Nous avons le plaisir d'ouvrir l'appel à propositions pour la Bibliothèque des évaluations de l’INEE.
Webpage

Convite à submissão de propostas

A INEE está aceitando a submissão de ferramentas de medição ou avaliação, desenvolvidas e testadas, relacionadas com a aprendizagem holística e o bem-estar de crianças e jovens em contextos de emergência. Essas ferramentas serão avaliadas por pares do Grupo de Referência da Measurement Library e todos os recursos aprovados na Measurement Library serão incluídos no site da INEE.
جمع الموارد

مصادر وأدوات معايير الآيني الدنيا للتعليم

قراءة المزيد عن مصادر وأدوات معايير الآيني الدنيا للتعليم تُسهم الأدوات المتاحة في هذه المجموعة في تسهيل استخدام وتطبيق  معايير الآيني الدنيا للتعليم
جمع الموارد

INEE Minimum Standard Tools

قراءة المزيد عن INEE Minimum Standard Tools
جمع الموارد

Recursos y herramientas de las Normas Mínimas de la INEE

قراءة المزيد عن Recursos y herramientas de las Normas Mínimas de la INEE Las herramientas de esta colección le ayudarán a utilizar, aplicar e institucionalizar las NM de la INEE.
جمع الموارد

Ressources et outils des Normes minimales de l'INEE

قراءة المزيد عن Ressources et outils des Normes minimales de l'INEE Les outils dans ce recueil vont vous aider à utiliser, appliquer et à institutionnaliser les NM INEE.
جمع الموارد

Recursos e ferramentas para os Requisitos Mínimos da INEE

قراءة المزيد عن Recursos e ferramentas para os Requisitos Mínimos da INEE As ferramentas desta Coleção irão ajudar no uso, na aplicação e na institucionalização dos RM da INEE.

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 851
  • الصفحة 852
  • الصفحة 853
  • الصفحة 854
  • الصفحة الحاليّة 855
  • الصفحة 856
  • الصفحة 857
  • الصفحة 858
  • الصفحة 859
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026