مدونة Now available in 5 languages! Landscape Review on Teacher Well-being We are thrilled to announce that the Landscape Review on Teacher Well-being in Low Resource, Crisis, and Conflict-affected Settings is now available in Arabic, English, French, Portuguese, and Spanish!
مدونة ¡Ahora disponible en 5 idiomas! Revisión general del bienestar docente ¡Nos complace anunciar que la Revisión general sobre el bienestar docente en entornos afectados por escasez de recursos, crisis y conflictos ya se encuentra disponible en árabe, inglés, francés, portugués y español!
مدونة الاستثمار في التعلم: قضية تعزيز جمع بيانات تقييم التعلم واستخدامها في سياقات التعليم في حالات الطوارئ توجه هذه ورقة السياسات هذه إلى المانحين والممولين لقطاع التعليم في حالات الطوارئ والحكومات الوطنية والوكالات التنموية والإنسانية، كما وترشد الورقة كيفية زيادة وتحسين قياس النتائج التعليمية الشاملة للمتعلمين المتأثرين بالأزمة.
مدونة LAUNCH: INEE Policy Paper on Learning Assessments INEE's new policy paper, Investing in Learning: the Case for Strengthening the Collection and Use of Learning Assessment Data in EiE Contexts, is targeted at EiE sector donors, national governments, and humanitarian and development agencies, and provides guidance on how to increase and improve the measurement of holistic learning outcomes for crisis-affected learners
مدونة LANZAMIENTO: Documento de política de la INEE sobre la evaluación del aprendizaje en contextos de EeE Este nuevo documento de política de la INEE, Invertir en aprendizaje: fortalecer la recopilación y el uso de datos de evaluación del aprendizaje en contextos de EeE, se dirige a los donantes, a los gobiernos nacionales y a los organismos humanitarios y de desarrollo, ofrece orientaciones sobre como mejorar la medición de los resultados del aprendizaje de los estudiantes afectados por crisis.
مدونة LANCEMENT : Document Politique de l'INEE sur les Évaluations des Apprentissages Le nouveau document politique de l'INEE, Investir dans les Apprentissages : Arguments pour le Renforcement de la Collecte et de l'Utilisation de Données sur l'Évaluation des Apprentissages dans des Contextes d'ESU, est destiné aux donateurs, aux gouvernements nationaux et aux agences humanitaires et de développement, et fournit des conseils sur la manière d'accroître et d'améliorer l'évaluation.
مدونة LANÇAMENTO: Documento Estratégico da INEE sobre a Avaliação da Aprendizagem O Documento: Investir na Aprendizagem: a Necessidade de Reforçar a Recolha e a Utilização de Dados de Avaliação da Aprendizagem em Contextos de EeE destina-se a doadores do setor da EeE, a governos nacionais e a agências de ajuda humanitária e de desenvolvimento e apresenta orientações sobre como reforçar e melhorar a medição dos resultados de aprendizagem holística dos alunos afetados por crises
أخبار Bibliothèques Sans Frontières et Play International, deux ONG engagées auprès des jeunes au Burundi Le Partenariat mondial pour l’éducation et l’Agence française de développement (AFD) soutiennent les ONG Bibliothèques sans frontières et Play International qui interviennent auprès des jeunes au Burundi, en lien avec la volonté du pays de développer l’éducation. Un photographe a suivi ces ONG sur le terrain.
مدونة A INEE fala a sua língua! Convidamos a visitar, subscrever, seguir, gostar, e partilhar os conteúdos sobre EeE numa variedade de plataformas em qualquer uma e todas as línguas da sua preferência!
مدونة Hip Hop and Testimony The interests and concerns of local populations often come alive in informal and improvisational communication. The feedback and complaints mechanisms, data collection instruments, and information flows for complex emergencies do not account for this.
