من نحن

الأعضاء

World Map

الشّبكة المشتركة لوكالات التّعليم في حالات الطّوارئ موجودة من أجل أعضائها و بفضلهم. 

الشبكة المشتركة لوكالات التّعليم في حالات الطّوارئ (INEE) هي شبكة عالمية مفتوحة، تضمّ أكثر من 18,000 عضوًا، ينتسبون لأكثر من 4,000 منظّمة ومؤسّسة في 190 دولة.  وتتكوّن الشّبكة المشتركة لوكالات التّعليم في حالات الطّوارئ من المنظّمات غير الحكوميّة، والأمم المتحدّة، ووزارة التّعليم، وغيرهم من موظفي الحكومة، والطّلاب، والمعلّمين، والشّباب، والمموّلين، والباحثين العاملين في مجال التّعليم في حالات الطّوارئ.

الانضمام إلى عضوية الشبكة:

 الانضمام إلى الشّبكة العضوية مجانية، وندعو كل من يعمل في مجال التّعليم في حالات الطّوارئ والمبادرات ذات الصّلة، إلى الانضمام إلينا بملء استمارة تسجيل بسيطة.

بحاجة إلى المزيد من الإقناع؟ شاهد هذه المقاطع لأعضاء الشّبكة المشتركة لوكالات التّعليم في حالات الطّوارئ يصفون فيها أهمية الشّبكة المشتركة لوكالات التّعليم في حالات الطوارئ بالنّسبة لهم.  (تتوفر مقاطع الفيديو بعدة لغات). أو يمكنك التّمرير إلى الأسفل لمعرفة جميع الطّرق التي يمكنك من خلالها المشاركة كعضو.

لمحة عن عضوية الشبكة:

 اضغط على هذا التّقرير المكوّن من خمس صفحات لمعرفة المزيد عن أعضاء الشبكة. التّقرير متوفر باللغة الإنجليزية فقط.

طرق المشاركة:

 بصفتك عضوًا في الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ، يمكن المشاركة بأكثر من طريقة: 

  • الاطلاع: احصل على آخر الأخبار، والمصادر، والأحداث، ومواد الدّعم من قسم التّعليم في حالات الطّوارئ، تجد كل ذلك في مكان واحد inee.org.
     
  • سهولة الوصول: اكتشف العديد من الأدوات والموارد الأخرى في قاعدة بيانات موارد شبكة، ووظائفها المتقدّمة في البحث والتّصفية، بالإضافة إلى مجموعة المصادر بما في ذلك الاستجابة للوباء العالمي، لكوفيد-19.
     
  • التّواصل: يمكم البحث عن الأعضاء الآخرين حسب الاسم، أو الدّولة، أو المنظّمة، والمزيد من المعلومات في دليل أعضاء شبكة. (يتطلّب تسجيل الدّخول). ويمكنك أيضا الاتصال محلّيًا عبر مبادرتنا الجديدة منسقي الشبكة على المستوى الوطني.
     
  • الاشتراك والتسجيل: اشترك في أكثر من 20 قائمة بريدية من قوائم الشبكة باللغة العربية، والإنجليزية، والفرنسية، والبرتغالية، والإسبانية لتصلك آخر الأخبار، على سبيل المثال: المواضيع التخصّصية، أو مجتمعات اللغة وما إلى ذلك، حيث تجدها مباشرة في صندوق الوارد.
     
  • المشاركة: انضّم إلى إحدى ندواتنا الافتراضية، و اجتماعاتنا، ,أنشطتنا الافتراضية والشخصية الأخرى، للتّعلم والمشاركة في المناقشات الملائمة وذات الصّلة.
     
  • التفاعل: تابع المواضيع التي تهمّك عبر منصّات التّواصل الاجتماعي الخاصّة بالشبكة عبر فيسبوك، وتويتر، ولينكد إن، وغيرها. النشر: استخدم النّماذج الإلكترونية لنشر الوظائف الشّاغرة، والأخبار، والموارد على موقع شبكة الإلكتروني. (يتطلّب تسجيل دخول).
     
  • المساهمة: يمكن المساهمة من خلال كتابة المدوّنة لتسليط الضوء على قضايا وأزمات ومحادثات معيّنة.
     
  • التحدّث: تواصل وتفاعل مع المجتمعات اللغوية التي تسهّل عملية الدّعم، وتنمية الموارد، وتبادل المعلومات بين أعضاء الشبكة الذين يتحدّثون العربية، والفرنسية، والبرتغالية، والإسبانية.
     
  • التنفيذ: يمكن تعزيز عملك في مجال توفير التّعليم في حالات الطّوارئ عن طريق الاستفادة من المعايير الدّنيا للتّعليم لشبكة وما توفّره من أدوات الاستعداد التّام للأزمات والاستجابة السّريعة لها والتّعافي منها في مجال التّعليم، ودعم السّياسات العامّة، والمساندة، والعمل المستند إلى الأدلة.
     
  • الحشد والمناصرة: يمكن تعزيز قدراتك وتقوية الحجج في منصرة قضايا التعليم في حالات الطوارئ، يمكن الإطلاع على الأدوات اللازمة لدعم التّعليم في الحالات الطوارئ، بما في ذلك أزمة كوفيد-19.
     
  • التّعلَّم: المشاركة في دورة التّعلّم الذّاتي في مجال التّعليم في حالات الطّوارئ وغيرها من محتويات التّعليم الإلكتروني المقدّمة قريبًا. كما يمكنك الانضمام  إلى الدّورات التّدريبية -إلكترونيًا أو شخصيًا- حول المعايير الدّنيا للتّعليم لشبكة (INEE) والموارد الأخرى.  ولكثرة الطلب عليها، من يحجز أولًا يحصل على مقعد في هذه الدّورات التّدريبية.
     
  • البحث: المشاركة بأبحاث وبيانات حديثة من الزّملاء في جميع أنحاء العالم، بما في ذلك في Journal on Education Emergencies، وبودكاست ما وراء الصّفحات، والنّتائج الظاهرة من صندوق دعم انحاث التعليم في حالات الطوارئ E-Cubed Research Fund.
     
  •  الاستفسار: أرسل طلبات الدّعم التّقني إلى فريق المساعدة التّقني في شبكة للاستفسار عن أدوات وموارد الشّبكة وفرص تطوير القدرات. 
     
  • التشبيك: يمكنك الانضمام إلى اجتماعات الأعضاء الآخرين وغيرها من اللقاءات المفتوحة وغير الرّسمية لمشاركة تجاربك ومناقشة أعمالك والمسائل الموضوعية الأخرى. كما ويمكنك الانضمام إلى أعضاء شبكة (INEE) الآخرين في مجتمع الممارسين.
     
  • الاجتماع: تكوين او الانضمام إلى مجموعات الأعضاء القائمة في المساحات الشّبكية في شبكة (مثال: فريق المهمات، الفريق المرجعي، وما إلى ذلك) التي تسّلط الضوء على مواضيع محدّدة لتعزيز الحوار وبناء الشّراكات للعمل على إيجاد حلولٍ مشتركة.  

هل ما زلت غير متأكد من انضمامك إلى للشبكة؟

اطّلع على هذه المزايا الخاصّة التي يتمتّع بها أصحاب المصلحة. اضغط على فئة من الفئات المستفيدة لقراءة المزيد. 

  1. الممارسون:
    • إن انضمامك إلى الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ، يتيح لك إمكانية استخدام منصّات الشّبكة المشتركة لوكالات التّعليم في حالات الطوارئ المختلفة بما في ذلك مساحات الرّبط الشبّكي التي توفرها الشبكة حيث يمكنك مشاركة آرائك، و مصادرك، وخبراتك في مجال توفير التّعليم في الحالات الطارئة مع الزّملاء الآخرين محليّا، وإقليميّا، وعالميّا.
    • فالرّبط الشّبكي وتكوين علاقات عمل إيجابيّة مع أعضاء شبكة والأعضاء الجدد، يُسهم في تعزيز عملك ونتائجه.
    • وتلعب المنظّمات ذات الاختصاصات الدّولية والموظّفون في مختلف المجالات دورًا رئيسًا في تبادل الأفكار وتطويرها ونقلها من المحلّيّة إلى العالميّة.
    • فمن خلال المشاركة في منتدى الحوار العالمي الذي تنظّمه الشّبكة المشتركة لوكالات التّعليم في حالات الطوارئ، ستُتاح لك الفرصة في وضع القوانين والأولويات في جميع المستويات، بالإضافة إلى الالتزامات والدّعم الذي تحتاجه لتحقّق النّجاح في عملك.
    • إن تواصلك مع الآخرين في الشّبكة العالميّة ممّن يقومون بعمل مشابه لعملك، سواء في بلدك أو في أنحاء العالم الأخرى، سيعزّز أداءكم على حدّ سواء.
  2. طواقم وزارة التربية والتعليم
    • بصفتك عضوًا في الشبكة، يمكنك الاستفادة من المصادر الواسعة المتاحة في موقع الشّبكة لدعم عملك، إضافة إلى ما يتعلّق بكوفيد-19، باستخدام الحدّ الأدنى لمعايير التّعليم، وتطوير خطط الاستعداد والطوارئ.
    • كما أنّ كونك جزءًا من هذه الشّبكة العالمية، يتيح لك تبادل المعلومات، والمهارات، والتّواصل مع المستفيدين القريب منهم والبعيد، وذلك من خلال منتديات الحوار التّفاعليّة، ومكتب المساعدة التّقنيّة، والتّدريب، والقوائم البريديّة؛ لتصلك آخر الأخبار وتشاركها مع الآخرين.
  3. الأكاديميون والباحثون
    • إنّ الانضمام إلى الشبكة يمكّنك من التّفاعل مع كافة الأطراف المعنيّة في مجال توفير التّعليم في الحالات الطّارئة، والتّعرّف على كيفية التّعامل مع الأبحاث واستخدامها . كما أنّ المشاركة المنتظمة في شبكة تعطيك صورة أوضح حول ثغرات الأدلة ونوعية أبحاث التّعليم في حالات الطوارئ التي يحتاجها هذا المجال.
    • إن تواصلك مع الباحثين الآخرين والمختصّين يسهّل حصولك على أحدث الأدّلة والأبحاث من الزّملاء حول العالم، وإمكانية اختيار شركاء أبحاث جدد، وتعزيز العلاقات بمجتمع الأبحاث وجمع البيانات والأدلة في مجال التّعليم في حالات الطوارئ.
  4. المعلمين
  5. التلاميذ
    • بصفتك عضوًا في الشّبكة المشتركة لوكالات التّعليم في حالات الطّوارئ، أهم الشّبكات في مجال التّعليم في حالات الطّوارئ، تستطيع الوصول مباشرة إلى المختصّين والروّاد في هذا المجال، بالإضافة إلى أهم المحادثات والمبادرات في مجال التّعليم في حالات الطوارئ.
    • كما ستعزّز المصادر الواسعة في مجال التّعليم في حالات الطّوارئ المتاحة على موقع الشبكة دراساتك ومعارفك العامّة في مجال التّعليم في حالات الطوارئ.
    • كما يمكن توسيع شبكتك المهنيّة وتعزيز فرص عملك في مجال التّعليم في حالات الطّوارئ.
  6. المراهقون والشّباب
    • يوفّر لكم الانضمام إلى شبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ منصّة يمكنكم من خلالها العمل مباشرة مع صنّاع القرار والمختصّين الآخرين، والتّأثير في اتخاذ القرارات التي تعنيك.
    • قم بعرض إبداعاتك، وأولوياتك، وخبراتك على العمليات والمحادثات لإيجاد الحلول المناسبة لمشاكل التّعليم التي تواجهك كلّ يوم. عند انضمامك إلى شبكة (INEE) ستتمكّن من المساعدة في تعزيز الأدوات التي يُعمل على تطويرها لمعرفة ما يؤثر عليك من العمل، حتى يتمكّن ممثّلي توفير التّعليم في حالات الطّوارئ في مجتمعك وبلدك من العمل على الاستجابة لاحتياجاتك وأولوياتك كشركاء معك.
    • إنّ عملك مع الشّبكة المشتركة لوكالات التّعليم في حالات الطّوارئ  يمكّنك من إبداء رأيك في المحادثات الدّولية والقرارات التي تؤثر على تعليمك. كما ستتاح لك الفرص للتّواصل ومشاركة تجاربك الشّخصية الفريدة، واحتياجاتك وأولوياتك مع المختصّين في مجال التّعليم في حالات الطّوارئ وصنّاع القرار من المستوى المحلّي إلى المستوى العالمي.
  7. اللاجئون والنازحون داخلياً

    إنّ عملك مع الشّبكة المشتركة لوكالات التّعليم في حالات الطّوارئ  يمكّنك من إبداء رأيك في المحادثات الدّولية والقرارات التي تؤثر على تعليمك. كما ستتاح لك الفرص للتّواصل ومشاركة تجاربك الشّخصية الفريدة، واحتياجاتك وأولوياتك مع المختصّين في مجال التّعليم في حالات الطّوارئ وصنّاع القرار من المستوى المحلّي إلى المستوى العالمي.

  8. المانحين والممولين
    • بصفتك عضوًا في الشّبكة المشتركة لوكالات التّعليم في حالات الطّوارئ، يمكن المشاركة مباشرة مع صنّاع السّياسات الوطنية، والدّاعمين، والباحثين، والمختصّين وعلى نطاق واسع في كل ما يتعلّق بقضايا التّعليم في حالات الطوارئ، والتي ستمنحك رؤية أعمق حول قطاع التّعليم في حالات الطّوارئ والمجتمع، وفهمًا أكثر وضوحًا لاحتياجات وأولويات المنفذّين، وأفكارًا جديدة لطرق الاستثمار الجيّد في مجال التّعليم في حالات الطّوارئ لتلبية متطلبات المجتمعات التي تمر بأزمات حول العالم.
    • كما أنّ العمل جنبًا إلى جنب مع مختلف ممثلي شبكة التّعليم في حالات الطوارئ سيمنحك نظرة أوسع لما تقوم به كلّ جهة، إضافة إلى فرص لعرض خبراتك وأولوياتك لممثّلي التّعليم في حالات الطوارئ والمساهمين خارج دائرة معارفك.


للاستفسار والتّعليق وتقديم الاقتراحات المتعلّقة بعضوية الشّبكة المشتركة لوكالات التّعليم في حالات الطّوارئ، يرجى التّواصل على memberservices@inee.org.