تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10146 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
الموارد

INEE 2020 Annual Report

In the INEE 2020 Annual Report, you will find a comprehensive summary of the network’s many activities and accomplishments, which are organized by INEE’s four strategic priorities and six primary functions: community building, convening, knowledge management, amplifying and advocating, facilitating and learning, and providing.
مدونة

La Déperdition scolaire des élèves-filles au Tchad

Ce thème intitulé : « La déperdition scolaire des filles au Tchad » vise à étudier les raisons et les principaux facteurs de l’abandon de la scolarité par les élèves-filles. Cette étude s’est réalisée à partir du constat de l’abandon scolaire graduel par les jeunes filles au Tchad.
حدث

ندوة افتراضية: إطلاق مجتمع الممارسين من الايني

تسلط الندوة الافتراضية الضوء على أحدث مبادرات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (الايني): مجتمع الممارسين على منصة سلاك Slack. سيقوم فريق الايني، وخلال ٣٠ دقيقة، باستعراض سريع لهذه المبادرة النوعية بالإضافة إلى توضيح كيفية الانضمام إلى المجتمع ونصائح حول استخدام المنصة الإلكترونية للمجتمع  
الموارد

Data Technologies and Education in Emergencies

INEE is excited to build on its multi-part webinar series from the USAID Middle East Education Research, Training, and Support (MEERS) program, implemented by Social Impact and FHI 360, entitled “The 4Ws of Education in Emergencies (EiE) Data: Who has What data? Where can I find it? And Why is this so complicated?”
مدونة

إطلاق التقرير السنوي للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (٢٠٢٠)

كان عام ٢٠٢٠ عامًا حافلاً للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ. هو نفس العام الذي احتفلنا فيه بالذكرى العشرين على تأسيسنا، واجهنا أيضًا أكبر أزمة تعليم عالمية في التاريخ.
مدونة

INEE 2020 Annual Report launch

2020 was a milestone year for INEE. In the same year that we celebrated our 20th anniversary, we also faced the greatest global education crisis in history.
مدونة

Informe anual de la INEE 2020

El año 2020 fue un hito para la INEE. En el mismo año en que celebramos nuestro 20º aniversario, también nos enfrentamos a la mayor crisis educativa mundial de la historia.
مدونة

Rapport annuel de 2020 de l’INEE

2020 a été une année charnière pour l'INEE. L'année même où nous avons célébré notre 20e anniversaire, nous avons également été confrontés à la plus grande crise mondiale de l'éducation de l'histoire.
مدونة

Relatório Anual da INEE 2020

2020 foi um ano marcante para a INEE. No mesmo ano em que celebrámos o nosso 20º aniversário, enfrentámos também a maior crise global de educação da história.
الموارد

I Support My Friends Resource Kit

The I Support My Friends resource kit has been developed to give facilitators a comprehensive package of tools and resources to best equip children and adolescents in safe and effective peer support, together with adult mentors. It provides guidance and tools for preparing, designing, and implementing trainings with children and adolescents in how to support a friend in distress. The resource kit also includes guidance for appropriate adult supervision to ensure the physical and emotional safety of child and adolescent helpers and the friends they support.

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 255
  • الصفحة 256
  • الصفحة 257
  • الصفحة 258
  • الصفحة الحاليّة 259
  • الصفحة 260
  • الصفحة 261
  • الصفحة 262
  • الصفحة 263
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026