Aller au contenu principal
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Rejoindre / Se connecter
INEE Logo
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Rejoindre / Se connecter

Main navigation

  • À propos
    • À propos de l'INEE
      • Membres
      • Secrétariat
      • Comité directeur
      • Points Focaux Pays
      • Partenaires
      • Donateurs
    • FAQs
    • Éducation en Situations d'Urgence
  • S'engager
    • Assistance en ligne
    • Domaines thématique
    • Données et éléments de preuve
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • Espaces de réseau de l'INEE
    • Apprentissage et développement
      • EiE PDP
    • Communautés de langues
    • Communauté de Pratique
    • Journal on EiE
  • Outils
    • Normes minimales de l'INEE
    • Ressources
    • Recueils
    • Glossaire de l'ESU
    • Bibliothèque des évaluations
      • Sur
      • Appel à contributions
      • Questions fréquentes
    • Boîte à outils SPS-ASE
    • Bibliothèque de la programmation DPESU
  • Actualités
    • Emplois
    • Événements
      • Rencontres Mondiales
      • Événements Web passés de l'INEE
    • Blog
    • Actualités
    • Podcasts

Footer

  • Nous rejoindre
  • FAQs
  • Assistance en ligne
  • Page d'accueil
  • Contactez-nous
  • Donner

Politique de confidentialité et termes d'utilisation

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026

10204 résultats trouvés
Voici la langue dans laquelle cette page est traduite
Voici la langue dans laquelle le fichier de la ressource ou le lien sont disponibles
Webpage

Publicações do Programa ERICC

O Programa ERICC conduz pesquisas rigorosas com vistas a construir uma base de evidências relevantes ao contexto e acionáveis para informar políticas e práticas em situações de conflitos e crises prolongadas, em todo o mundo. O ERICC busca identificar as abordagens mais eficazes para melhorar o acesso, a qualidade e a continuidade da educação, a fim de apoiar sistemas educacionais sustentáveis e coerentes, bem como o aprendizado e o desenvolvimento holístico de crianças em situações de conflito e crise.
Webpage

إصدارات برنامج البحث التربوي في النزاعات والأزمات الممتدة (ERICC)

يقوم برنامج البحث التربوي في النزاعات والأزمات الممتدة بإجراء دراسات معمّقة وتطوير قاعدة أدلّة عملية تتلاءم مع السياقات المختلفة، بهدف توجيه السياسات والممارسات التعليمية في مناطق النزاعات والأزمات الممتدة حول العالم. كما يسعى البرنامج إلى تحديد السبل الأكثر فعالية لضمان الوصول إلى التعليم، ورفع جودته، وتعزيز استدامته، مما يسهم في بناء أنظمة تعليمية متينة وقادرة على الصمود، ويضمن تحقيق تعلم شامل وتنمية متكاملة للأطفال المتأثرين بتلك النزاعات والأزمات.
Webpage

التعليم في حالات الطوارئ

يفسر مصطلح التعليم في حالات الطوارئ بانه توفير فرص التعلم المناسبة لجميع الأعمار في حالات الأزمات، بما في ذلك مرحلة ما قبل المدرسة والتعليم الابتدائي والثانوي والتعليم غير الرسمي والتقني والمهني والتعليم العالي وتعليم البالغين.
Webpage

Education in Emergencies

'Education in emergencies' refers to the quality learning opportunities for all ages in situations of crisis, including early childhood development, primary, secondary, non-formal, technical, vocational, higher and adult education. Education in emergencies provides physical, psychosocial, and cognitive protection that can sustain and save lives
Webpage

Éducation en Situations d'Urgence

Éducation en situations d'urgence désigne les opportunités d'accès à un apprentissage de qualité pour tous les âges en situations de crise, notamment le développement de la petite enfance, du primaire, du secondaire, non formel, technique, professionnel, de l'enseignement supérieur et de l'éducation pour adulte.
Webpage

Educación en situaciones de emergencia

La «educación en situaciones de emergencia» hace referencia a las oportunidades para acceder a un aprendizaje de calidad para todas las edades en situaciones de crisis, incluyendo el desarrollo de la primera infancia, la educación primaria, secundaria, no formal, técnica, profesional, superior y de adultos.
Webpage

Educação em Situações de Emergência

Educação em situações de emergência refere-se às oportunidades de aprendizagem de qualidade para qualquer faixa etária em situações de crises, incluindo a promoção do desenvolvimento na primeira infância, o ensino primário, secundário, técnico e profissional, vocacional, superior, educação não-formal e educação de adultos.
Webpage

الفريق التوجيهي

يتكون الفريق التوجيهي للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (INEE) من المنظمات الأعضاء التي يمثلها موظفون فنيون وخبراء في مجال التعليم في حالات الطوارئ.
Webpage

Steering Group

The INEE Steering Group, as defined in the INEE by-laws, is composed of organizational members, represented by senior professionals in the field of education in emergencies. 
Webpage

Grupo Directivo

El Grupo Directivo de la INEE está compuesto por miembros institucionales, representados por profesionales de alto nivel en el campo de la educación en situaciones de emergencia. El Grupo Directivo de la INEE establece metas y planes para la red, aprueba nuevos espacios de la red, y proporciona orientación estratégica al personal de la Secretaría.

Pagination

  • Première page « Premier
  • Page précédente ‹ Précédent
  • …
  • Page 992
  • Page 993
  • Page 994
  • Page 995
  • Page courante 996
  • Page 997
  • Page 998
  • Page 999
  • Page 1000
  • …
  • Page suivante Suivant ›
  • Dernière page Dernier »

Des questions?

  • Questions fréquentes
  • Nous contacter

Footer menu

  • Nous rejoindre
  • FAQs
  • Assistance en ligne
  • Page d'accueil
  • Contactez-nous
  • Donner

Politique de confidentialité et termes d'utilisation

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026