تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10202 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
الموارد

World Inequality Database on Education

The World Inequality Database on Education (WIDE) brings together data from Demographic and Health Surveys (DHS), Multiple Indicator Cluster Surveys (MICS), other national household surveys and learning assessments from over 160 countries.
الموارد

International Development Statistics

DAC statistics provide comprehensive data on the volume, origin and types of aid and resource flows to over 150 developing countries and territories.
الموارد

Attacks on Education Dataset

This dataset is provided by the Global Coalition to Protect Education from Attack (GCPEA) from its Education under Attack database which monitors attacks on schools, universities, students, and educators, by armed forces and armed groups, as well as military use of education institutions.
الموارد

Gaza Education Cluster Response Plan

The purpose of this response plan is to ensure that the children and youth in Gaza can resume their right to learn as soon as possible after the cessation of hostilities, that all education actors do everything possible during the current hostilities to plan for this, and then support the effective resumption of education in Gaza once hostilities stop.
الموارد

Ecuador: Lineamientos de acompañamiento socioemocional y psicosocial en situaciones de emergencia

Estos lineamientos orientarán el accionar del personal educativo de las instituciones educativas y personal de los niveles desconcentrados, en los procesos de acompañamiento socioemocional y acompañamiento psicosocial frente a situaciones de crisis o emergencia en Ecuador.
الموارد

Teaching about Refugees

This page contains a collection of UNHCR teaching materials on refugees, asylum and migration for primary and secondary education, as well as some guidance for teachers working with refugee children in the classroom. 
الموارد

The Humanitarian Programme Cycle

The Humanitarian Programme Cycle refers to a series of actions undertaken in the management of international humanitarian response operations. These must be conducted, to the extent possible, in collaboration with and in support of national and local authorities.
الموارد

El ciclo del programa humanitario

El Ciclo del Programa Humanitario se refiere a una serie de acciones emprendidas en la gestión de operaciones internacionales de respuesta humanitaria. Estas deben llevarse a cabo, en la medida de lo posible, en colaboración y en apoyo de las autoridades nacionales y locales.
حدث

Table Ronde : Bilan et futur des échanges de la CLF de l’INEE 2024

Nous vous invitons à une séance de réflexion sur ce qui vous a convenu ou non en 2023, pour planifier ensemble et plus harmonieusement des activités collectives.  UTC
حدث

Orientation to the Guidance Note on Supporting Integrated Approaches to Child Protection and Education Programming

INEE and the Alliance for Child Protection invite you to a webinar on the recently released Guidance Note for Supporting Integrated Child Protection and Education Programming in Humanitarian Acton. UTC

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 88
  • الصفحة 89
  • الصفحة 90
  • الصفحة 91
  • الصفحة الحاليّة 92
  • الصفحة 93
  • الصفحة 94
  • الصفحة 95
  • الصفحة 96
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026