تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10204 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
مدونة

التعليم في حالات الطوارئ وحماية الطفولة: التكامل أصبح أكثر أهمية من أي وقت مضى

التعليم في حالات الطوارئ وحماية الطفولة: التكامل أصبح أكثر أهمية من أي وقت مضى
حدث

UNGA 2025 - Education in Emergencies Events

Listed below is a selection of the EiE-related events at the 80th session of the United Nations General Assembly UTC
حدث

Locally Led, Globally Backed: A Common Advocacy Agenda for Education in Emergencies

EST
مدونة

Left Behind Twice: The Hidden Effects of Gender Inequality on Girls Living Through Crises

مدونة

تعليم الفتيات في الأزمات:ما الذي يُحدث فرقًا؟ أدلة جديدة من برنامج البحث التربوي في النزاعات والأزمات الممتدة (ERICC)

تُقدّم هذه المدوّنة خلاصةً للرؤى المستجدة حول ما ينجح في تعليم الفتيات، استنادًا إلى نتائج برنامج ERICC.
مدونة

What Works for Girls’ Education in Crisis Settings? Emerging Evidence from ERICC

This blog synthesises emerging insights on what works for girls' education from the ERICC programme.  
مدونة

Quelles sont les mesures efficaces pour l'éducation des filles dans les situations de crise ? Nouvelles données issues de l'ERICC

Ce blog synthétise les nouvelles connaissances issues du programme ERICC sur les mesures efficaces en matière d'éducation des filles.  
مدونة

¿Qué funciona para la educación de las niñas en situaciones de crisis? Nuevas evidencias del Programa ERICC

Este blog sintetiza las nuevas ideas sobre lo que funciona en la educación de las niñas a partir del programa ERICC.  
مدونة

O que funciona para a educação de meninas em situações de crise? Evidências recentes do Programa ERICC

This blog synthesises emerging insights on what works for girls' education from the ERICC programme.  
مدونة

Environmental Education in Emergencies: A Pathway to Resilience

In a world increasingly shaped by climate-related disasters, displacement, and conflict, delivering quality education in emergencies (EiE) is more critical than ever. However, in many crisis-affected contexts, education remains reactive, fragmented, or disconnected from the environmental drivers of disruption.

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 19
  • الصفحة 20
  • الصفحة 21
  • الصفحة 22
  • الصفحة الحاليّة 23
  • الصفحة 24
  • الصفحة 25
  • الصفحة 26
  • الصفحة 27
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026