Cartographie et Évaluation des interventions de sécurité en milieu scolaire pour la protection contre les menaces externes liées au conflit et à la violence : une cartographie des cadres et des outils de mesure

Le champ de travail du Safe and Resilient Education Systems ( Système éducatif sûr et résilient SRES), rattaché au groupe de travail sur la politique de l’éducation (EPWG) de l’INEE, a commandé une cartographie des cadres et outils d'évaluation appliqués à quatre types d'activités de sécurité en milieu scolaire ainsi qu’un examen de la manière dont ils sont liés aux cadres et outils de mesure utilisés pour l'accès à l'éducation et le bien-être psychosocial des apprenants. 

La cartographie est destinée au secteur de l'éducation en situations d’urgence et à celui de la protection des enfants, notamment dans le but de renforcer le suivi et l’évaluation des cadres et des procédures en place pour la protection de l’éducation en cas d’attaque et aussi dans le but de développer ou d’améliorer l’intégration d’un enseignement sur la protection des enfants au sein des programmes de secours d'urgence des écoles, dans  les zones affectées par le conflit et la violence armés.

La note de politique générale est un document de 3 pages accompagnant la cartographie.

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