Rapport de la Consultation mondiale sur l’éducation en situations d’urgence et crises prolongées, Phase II
Dans le cadre de larges efforts mondiaux visant à renforcer la réponse à l’éducation en situations d’urgence et crises prolongées, l’INEE a mené une consultation mondiale afin de faciliter le dialogue et la collecte d’informations partout dans le monde. Cette consultation s’est concentrée sur le recueil des réactions aux questions posées à propos du cadre conceptuel, des fonctions prioritaires, et de l’ampleur de la proposition d’une « Plateforme Commune » pour l’éducation en situations d’urgence et crises prolongées, qui a été proposée dans un document de l’ODI (Overseas Development Institute)