Blog Creating Empathic Leaders in post-conflict Iraq This blog written by Joel Bond, discusses his experience implementing a service-learning program for secondary students in Iraq.
Blog Célébrez la Communauté de pratique de l’INEE avec nous ! En juin 2021, nous avons créé la Communauté de pratique de l’INEE (CdP) pour faciliter les échanges d’informations et les expériences de l’ESU entre les membres. Depuis son lancement, la CdP compte plus de 1 000 membres qui jouent un rôle actif dans plus de 30 chaînes et dans d’innombrables messages en direct. Mais la vraie réussite reste à venir.
Blog Celebrar a Comunidade de Práticas da INEE! Em junho de 2021, criámos a Comunidade de Práticas da INEE (CdP ou CdP, na sigla em inglês) para facilitar a partilha de recursos e experiências de EeE entre todos os membros. Desde o seu lançamento, a CdP chegou aos 1000 membros ativos em mais de 30 canais e através de inúmeras mensagens diretas. Mas o verdadeiro sucesso ainda está para chegar.
Blog نحتفل بمجتمع ممارسي الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ تم إطلاق مجتمع الممارسين التابع للآيني في يونيو/حزيران 2021 لتسهيل تبادل الموارد والخبرات في قطاع التعليم في حالات الطوارئ بين جميع أعضاء الآيني. منذ الانطلاقة، نما المجتمع ليصبح عدد الأعضاء أكثر من 1000 عضو منضم لأكثر من 30 قناة بالإضافة الى الرسائل المباشرة التي لا حصر لها. ولكن النجاح الحقيقي لم يأت بعد!
Blog Celebrating the INEE Community of Practice! In June 2021, we established the INEE Community of Practice (CoP) to facilitate the exchange of EiE resources and experience among all members. Since its launch, the CoP has grown to 1,000 members who are active in more than 30 channels and countless direct messages. But the real success is yet to come.
Blog ¡Celebrando la Comunidad de Práctica de la INEE! En junio de 2021, creamos la Comunidad de Práctica (CoP) de la INEE para facilitar el intercambio de recursos y experiencias de EeE entre todos los miembros. Desde su lanzamiento, la CoP ha crecido hasta alcanzar los 1.000 miembros, que participan activamente en más de 30 canales e innumerables mensajes directos. Pero el verdadero éxito está aún por llegar.
Event Valorisation des Normes Minimales de l’INEE dans la gestion de réponse et du redressement en Haïti Le premier webinaire de l’année 2022 en Haiti mettra en lumière le document d'orientation de l'INEE et de l'Alliance pour la protection de l'enfance dans l'action humanitaire.
Resource حزم التعلّم عن بعد تم تصميم حزم الموارد السبعة لدعم المسؤولين الحكوميين والموظفين في الوكالات الوطنية والدولية المكلفة بتصميم وتنفيذ فرص التعلّم عن بعد الفعالة للأطفال في السياقات التنموية والإنسانية بالإضافة إلى تعزيز برامج التعلّم عن بعد الحالية.
Resource Remote Learning Packs The seven Resource Packs are designed to support government officials and staff in national and international agencies tasked with designing and implementing effective remote learning opportunities for children in development and humanitarian contexts as well as strengthening existing remote learning programmes.
Resource Asset (Strength) Based Pedagogies for Quality Holistic Learning This open, self-paced course was designed by teachers for teachers, especially those working with refugee and vulnerable learners around the world. It is intended to provide an overview of key terminology, concepts, and practices related to asset (or strength) based pedagogies.
