Mensagem de solidariedade às e aos membros da INEE

A todas e todos os membros e parceiros da INEE no Médio Oriente 

O Secretariado da INEE solidariza-se com todas as pessoas afetadas pela escalada da crise em Gaza, Israel, Cisjordânia e nos países vizinhos. A dor, o sofrimento e a morte são desoladores. Expressamos nossa mais profunda simpatia pelas vidas perdidas e destruídas. Estamos profundamente preocupados com nossos muitos membros e suas famílias na região que estão enfrentando dor e perda inimagináveis.

Saibam que o Secretariado da INEE está de luto e expressa solidariedade a vocês e a todas e todos os civis afetados. Juntamo-nos às e aos membros e parceiros da INEE em todo o setor humanitário que pedem um cessar-fogo humanitário e que o direito internacional humanitário seja respeitado.

Para as pessoas que vivem e trabalham em situações perigosas e voláteis, sentimo-nos humildes e empoderados por sua força, compaixão e determinação em continuar a centrar-se nas crianças e nos jovens, em sua proteção e educação e em seu futuro diante da devastação e da dor.

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Para quem continua a trabalhar, planear e sonhar em retomar programas para estudantes e educadoras/es, oferecemos uma lista de recursos que apoiam a oferta educacional e de apoio psicossocial e ao bem-estar de estudantes, professoras/es e outras pessoas afetadas pela crise. Esta lista será continuamente atualizada. Também incentivamos as e os membros da INEE a buscar orientações oferecidas pelas autoridades nacionais. Além disso, são todos bem-vindos a nos contatar pelo Serviço de Assistência da INEE e apoiar colegas e pares por meio da Comunidade de Práticas da INEE.

Recursos

Requisitos e Orientações gerais

• Requisitos Mínimos de Proteção Infantil em Ações Humanitárias
  Alliance for Child Protection in Humanitarian Action (Arabic, English e outros idiomas)
• Requisitos Mínimos da INEE para a Educação: Preparação, Resposta e RecuperaçãoINEE (Arabic, English e outros idiomas)
• Marco abrangente de Segurança Escolar 2022-2030
  GADRRRES (English e outros idiomas)
• Orientação para a proteção das escolas contra o uso militar em conflitos armados
  Global Coalition to Protection Education from Attack (GCPEA) (Arabic, English e outros idiomas)
• Manual da INEE sobre educação sensível às questões de conflito
  INEE (Arabic, English e outros idiomas)
• Planeamento educacional durante e após situações de emegência 
  UNESCO International Institute for Educational Planning (English) 

Professoras/es

• Guia: o que professoras/es eadminsitradoras/es podem fazer para proteger a educação de ataques (Guide: What Teachers and Administrators Can Do to Protect Education from Attack)
  Global Coalition to Protection Education from Attack (GCPEA) (English)
• Nota de Orientação para o Bem-Estar de Professores e Professoras em Contextos de Emergências 
  INEE (Arabic, English e outros idiomas)
• Nota de Orientação para o Bem-Estar de Professores e Professoras da INEE - Contextualização para a Palestina 
  INEE (Arabic, English e outros idiomas)
• Recursos de AP e ASE para professoras/es para a educação a distância 
  INEE (Arabic, English e outros idiomas)

Educação e proteção infantil 

• AApoiar programas integrados de educação e proteção infantil na ação humanitária (Supporting Integrated Child Protection and Education Programming in Humanitarian Action)
  INEE and The Alliance (Arabic, English e outros idiomas)
• Pack de Introdução à Aprendizagem - Linha de Frente de Proteção Infantil na Ação Humanitária (CPHA Frontliner Getting Started Learning Package)
  Alliance for Child Protection in Humanitarian Action (Arabic, English e outros idiomas)
• Guia operacional para espaços adequados às crianças em contextos humanitários (Operational Guidance for Child Friendly Spaces in Humanitarian Settings)
  IFRC (Arabic, English)
• O que as escolas podem fazer para se proteger de ataques e de uso militar (What Schools Can Do to Protect Education from Attack and Military Use)
  Global Coalition to Protection Education from Attack (GCPEA) (English)

Saúde mental, apoio psicossocial e bem-estar 

• Manual da INEE sobre Apoio Piscossocial 
  INEE (Arabic, English e outros idiomas)
• Primeiros-socorros psicológicos: lidar com respostas a traumas em crianças (Psychological First Aid: Dealing with Traumatic Responses in Children)
  Save the Children (Arabic, English)
• Fazer o que importa / o que é importante em tempos de stress 
  World Health Organisation (Arabic, English e outros idiomas)
• Como falar com suas crianças sobre conflitos e guerras (How to talk to your children about conflict and war)
  UNICEF (Arabic, English)

Desenvolvimento da primeira infância 

• Kit de Desenvolvimento da Primeira Infância 
  UNICEF (Arabic, English e outros idiomas)
• Cuidado e desenvolvimento da primeira infÂncia em contextos de emergência: Guia para programas (Early childhood care and development in emergencies: A programme guide)
  Plan International (English)
• Aprendizagem a distância: guia para a o ensino a distância lúdico - on-line e off-line 
  LEGO Foundation (English)
• Kit de recursos para crianças pequenas em contextos de crise (Young children in crisis settings resource kit)
  Moving Minds Alliance (Arabic, English e outros idiomas)

Género, deficiência e inclusão 

• Análise Rápida de Género: impactos relacionados a género na escalada da situação em Gaza em outubro de 2023 (Rapid Gender Analysis: Gendered Impacts of the October 2023 Escalation in Gaza)
  UNRWA (English)
• Nota de Orientação da INEE sobre Género 
  INEE (Arabic, English e outros idiomas
• EiE-GenKit
  ECW, UNGEI e INEE (Arabic, English)
• Toolkit para a Educação a distância inclusiva 
  INEE (Arabic, English e outros idiomas)
• Guia de bolso da INEE para apoiar estudantes com deficiência (INEE Pocket Guide to Supporting Learners with Disabilities)
  INEE (English e outros idiomas)

Educação Acelerada 

• Árvore de Decisão da Educação Acelerada 
  Accelerated Education Working Group (AEWG) (Arabic, English e outros idiomas)
• Caminhos para retomada da aprendizagem 
  AEWG (Arabic, English e outros idiomas)
• Progemas de recuperação: 10 princípios para apoiar estudantes a retomar a aprendizagem 
  AEWG (Arabic, English e outros idiomas)
• Guia para condensar currículos 
  AEWG (Arabic, English e outros idiomas)

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Para mais informações sobre a resposta humanitária nas áreas afetadas, acesse ReliefWeb. Para sugerir outros recursos que podem apoiar a educação durante esta crise ou para solicitar uma lista específica de recursos para outra situação de crise, entre em contato com [email protected].