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Junte-se à Celebração do 20º Aniversário da INEE

Como parte da comemoração do nosso 20º aniversário, iremos realizar uma série de eventos e lançar um relatório sobre o progresso da educação em situações de emergência nas últimas duas décadas, incluindo o papel da INEE.

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Ponderar os riscos: Encerramento e reabertura de Escolas durante a COVID-19

Neste documento político, a INEE e a Aliança para a Proteção da Criança na Ação Humanitária desenvolveram um quadro para uma análise equilibrada para informar as decisões baseadas no bem-estar integral da criança sobre quando e porquê reabrir escolas.

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Chamada para apresentação de artigos: Edição especial sobre Género da Revista sobre Educação em Situações de Emergência

A Revista sobre Educação em Situações de Emergência (EeE) tem em vista a submissão de artigos de investigação e de notas de campo para uma edição especial sobre género e EeE. Esta edição procura aproveitar e desenvolver os conhecimentos existentes sobre género e EeE e construir novas evidências que expliquem a evolução do panorama sobre estes assuntos.

Teacher at empty school in Ethiopia, UNICEF_Ayene
Resposta da INEE à COVID-19

A INEE está a trabalhar no sentido de apoiar os seus membros, parceiros e comunidades, assegurando que estão preparados para ajudar os seus governos, escolas, professores e professoras e pais, mães, cuidadores e cuidadoras e estudantes a mitigarem os efeitos desta crise e a apoiar a continuidade da educação para crianças e jovens. 

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