Blog L’école guinéenne face à la pandémie de COVID-19 Pour freiner l'impact de la pandémie de COVID-19 sur le secteur de l'éducation, le gouvernement guinéen a élaboré un plan de riposte qui a été mis en œuvre avec le soutien de toutes les organisations partenaires actives dans le secteur. Découvrez comment leur réponse coordonnée a contribué à assurer la continuité de l’apprentissage et la réouverture en toute sécurité des écoles du pays.
Actualités Au Sénégal, une planificatrice de l'éducation se démène pour l'égalité des sexes Au cours des dernières décennies, le Sénégal a réalisé des progrès majeurs dans l’atteinte de la parité aux niveaux primaire et secondaire. Toutefois, de fortes disparités existent d’une région à une autre.
Blog LANZAMIENTO: Marco de Indicadores de las Normas Mínimas de la INEE Este marco ofrece a las partes interesadas en la educación en situaciones de emergencia (EeE) una forma de demostrar su alineamiento con las Normas Mínimas de la INEE y su progreso hacia ellas
Blog LANCEMENT: Cadre des Indicateurs des Normes Minimales de l’INEE Ce cadre permet aux acteurs de l'éducation en situations d'urgence (ESU) de démontrer leur alignement avec et leur progrès par rapport aux Normes Minimales de l'INEE.
Blog LANÇAMENTO: Quadro de Indicadores dos Requisitos Mínimos da INEE para a Educação Este Quadro apresenta uma proposta para apoiar as partes interessadas em educação em situações de emergência (EeE) demonstrarem alinhamento e progresso de implementação dos Requisitos Mínimos da INEE.
Evènement L’utilisation des données d’évaluation des apprentissages pour la planification de l'éducation À partir du 16 mars, suivez la série de cours en ligne de l’IIPE-UNESCO organisée par le Learning Portal de l’IIPE pour découvrir de nouveaux éléments d’information sur l’utilisation des données d’évaluation des apprentissages en Afrique subsaharienne et échanger avec des experts du monde entier sur cette question importante.
Blog LAUNCH: INEE Minimum Standards Indicator Framework This framework provides a way for education in emergency (EiE) stakeholders to demonstrate alignment with and progress towards the INEE Minimum Standards.
Blog إطلاق: مؤشر الحد الأدنى لمعايير إطار عمل الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (INEE) يُقدم إطار العمل هذا طريقة للجهات المعنية بالتعليم في حالات الطوارئ (EiE)؛ لكي تُبدي تحيزها وسيرها نحو تطبيق الحد الأدنى لمعايير الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (INEE)
Actualités Stepping up education in emergencies through enhanced cooperation The Geneva Global Hub for Education in Emergencies was officially launched on 25 January 2021. During the 2019 Global Refugee Forum held in Geneva, Switzerland pledged to position International Geneva as a global centre for education in emergencies. Over 127 million children in humanitarian crises and conflict regions cannot go to school.
Actualités Geneva hub to aid worldwide emergency education The Geneva Global Hub for Education in Emergencies aims to help the 127 million children who do without schooling because of humanitarian crises. Its official launch was on Monday, after Switzerland pledged to establish Geneva as such a hub at the 2019 Global Refugee Forum.
