تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10158 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
الموارد

INEE Pocket Guide to Gender

The INEE Pocket Guide to Gender is for anyone working to provide, manage or support education services as part of emergency preparedness, response or recovery, and complements the INEE Minimum Standards for Education.
الموارد

INEE Pocket Guide to Supporting Learners with Disabilities

The INEE Pocket Guide to Supporting Learners with Disabilities is specifically aimed at providing practical advice to teachers/educators, as one of the biggest challenges in the development of inclusive education is helping practitioners to turn theory into practice.
الموارد

Guide de poche de l’INEE sur l’appui aux apprenants handicapés

Ce guide propose des idées pratiques pour intégrer les enfants et les jeunes handicapés dans l’éducation avant, pendant ou après une crise. Même si nous utilisons les mots «école» et «salle de classe», ces conseils peuvent être appliqués à d’autres espaces adaptés aux enfants ou à des centres d’apprentissage non formels.
الموارد

La igualdad de género en – y a través de – la educación

Esta guía de bolsillo se basa en los principios y estándares fundamentales codificados en estos dos manuales para brindar orientación y estrategias prácticas para ponerlos en acción.
الموارد

Égalité des genres dans l’éducation et par l’éducation

Le Guide pour l’intégration de l’égalité des sexes du CPI comme les Normes minimales de l’INEE nous demandent de prendre en compte les différences, les inégalités et les capacités des genres pour améliorer l’efficacité de notre travail dans le secteur de l’éducation.
الموارد

الحق في التعليم في حالات الطوارئ

تشجع الدول الأعضاء على تنفيذ استراتيجيات وسياسات فعّالة لضمان ودعم تحقيق الحق في التعليم، وذلك باعتباره جزءًا لا يتجزأ من الجهود الإنسانية والاستجابة الإنسانية. ويجب أن تقوم هذه الجهود بالتنسيق مع الموارد المتاحة بأقصى قدر ممكن.
الموارد

UN General Assembly Resolution on the Right to Education in Emergency Situations

Urges Member States to implement strategies and policies to ensure and support the realization of the right to education as an integral element of humanitarian assistance and humanitarian response, to the maximum of their available resources
الموارد

El derecho a la educación en situaciones de emergencia

Insta a los Estados miembros a que apliquen estrategias y políticas para garantizar y apoyar la realización del derecho a la educación como elemento integral de la ayuda humanitaria y de la respuesta humanitaria, hasta el máximo de los recursos de que dispongan
الموارد

Résolution de l'Assemblée générale de l'ONU sur le droit à l’éducation dans les situations d’urgence

Exhorte les États membres à mettre en œuvre des stratégies et des politiques visant à garantir et à soutenir la réalisation du droit à l'éducation en tant qu'élément intégral de l'aide et de la réponse humanitaires, au maximum de leurs ressources disponibles.
الموارد

Strengthening of the coordination of emergency humanitarian assistance of the United Nations

ECOSOC adopted a resolution on strengthening the UN's coordination of emergency humanitarian assistance. Although there are a few articles that could be interpreted in conjunction with the GA resolution, article 7 specifically "encourages efforts to provide education in humanitarian emergencies, including in order to contribute to a smooth transition from relief to development."

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 589
  • الصفحة 590
  • الصفحة 591
  • الصفحة 592
  • الصفحة الحاليّة 593
  • الصفحة 594
  • الصفحة 595
  • الصفحة 596
  • الصفحة 597
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026