تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10159 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
الموارد

Don't Forget Us: Voices of Young Refugees and Migrants in Greece

In September 2016, the Norwegian Refugee Council (NRC) and Mercy Corps conducted a joint assessment of the needs, vulnerabilities, protection risks and capacities of female and male adolescent and youth refugees and migrants transiting through Greece. The goal was to reflect their voices in order to better inform relevant policy and programme design.
الموارد

Indicators Framework for Peacebuilding, Education and Social Cohesion

The guidance paper highlights a framework to think through the measurement and evaluation of education to peacebuilding.
الموارد

إدماج الأطفال من ذوي الإعاقة في العمل الإنساني

توفر هذه السلسلة من الكتيبات نظرة حول حالة الأطفال ذوي الإعاقة في السياقات الإنسانية، وتسلط الضوء على الطرق التي يتم بها استبعادهم من العمل الإنساني، كما تقدّم إجراءات ونصائح عملية لإدراج الأطفال والمراهقين ذوي الإعاقة بشكل أفضل في جميع مراحل العمل الإنساني.
الموارد

Including children with disabilities in humanitarian action

This series of booklets provides insight into the situation of children with disabilities in humanitarian contexts, highlights the ways in which they are excluded from humanitarian action, and offers practical actions and tips to better include children and adolescents with disabilities in all stages of humanitarian action.
الموارد

Inclusión de los niños y niñas con discapacidad en la acción humanitaria

Esta serie de folletos ofrece una visión de la situación de los niños y las niñas con discapacidad en contextos humanitarios, pone de relieve las formas en que quedan excluidos de la acción humanitaria y ofrece acciones prácticas y consejos para incluir mejor a los niños, niñas y adolescentes con discapacidad en todas las fases de la acción humanitaria.
الموارد

Inclure les enfants handicapés dans l’action humanitaire

Cette série de livrets donne un aperçu de la situation des enfants handicapés dans les contextes humanitaires, met en lumière les façons dont ils sont exclus de l'action humanitaire et propose des actions pratiques et des conseils pour mieux inclure les enfants et les adolescents handicapés à tous les stades de l'action humanitaire.
الموارد

Positive Youth Development Measurement Toolkit

This toolkit provides implementers of youth programming a variety of references, resources, and tools on how to use a positive youth development (PYD) approach for evaluating youth-focused programming. 
الموارد

Kit De Herramietntas De Medicón Edición Del Desarrollo Positivo De La Juventud

El kit de herramientas de medición del desarrollo positivo de la juventud proporciona orientación y recursos para implementadores de programas para jóvenes en LMIC, a fin de integrar los principios del PYD en sus sistemas de monitoreo y evaluación y para medir con eficiencia los resultados y los efectos del PYD dentro de los programas.
حدث

Education in Protracted Crisis: Information Sharing and Networking Event

On 28th April 2016, the INEE Secretariat hosted an interactive learning and networking event on Education in Protracted Crises.
حدث

International Conference: Education for a better future – prospects for displaced populations

This conference brought together international humanitarian and development actors to take stock of their engagement, discuss challenges and effective approaches, identify synergies, and strengthen partnerships for education and skills development in contexts of forced displacement.

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 488
  • الصفحة 489
  • الصفحة 490
  • الصفحة 491
  • الصفحة الحاليّة 492
  • الصفحة 493
  • الصفحة 494
  • الصفحة 495
  • الصفحة 496
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026