Inclusión de los niños y niñas con discapacidad en la acción humanitaria

El objetivo de este recurso es reforzar la inclusión de los niños, las niñas y las mujeres con discapacidad, así como de sus familias, en la preparación, la respuesta y la recuperación temprana en situaciones de emergencia, así como en la recuperación y la reconstrucción. Esta serie de folletos ofrece una visión de la situación de los niños y las niñas con discapacidad en contextos humanitarios, pone de relieve las formas en que quedan excluidos de la acción humanitaria y ofrece acciones prácticas y consejos para incluir mejor a los niños, niñas y adolescentes con discapacidad en todas las fases de la acción humanitaria.

Los folletos se crearon en respuesta a la necesidad expresada por los colegas de UNICEF sobre el terreno de disponer de un recurso práctico para orientar su trabajo. La información y las recomendaciones se basan en evidencias y buenas prácticas recogidas de la bibliografía y las experiencias del personal sobre el terreno.

Los seis folletos sobre cómo incluir a los niños, niñas y adolescentes con discapacidad en los programas humanitarios son los siguientes 1) orientación general; 2) protección de la niñez; 3) educación; 4) salud y VIH/SIDA; 5) nutrición; 6) agua, saneamiento e higiene (WASH).