Inclure les enfants handicapés dans l’action humanitaire

Inclure les enfants handicapés dans l’action humanitaire : orientation générale vise à renforcer l’inclusion des enfants et des femmes handicapées, et de leurs familles, dans le dispositif de préparation aux situations d’urgence, l’intervention et le redressement rapide, ainsi que le rétablissement et la reconstruction. Ces livrets donnent un aperçu de la situation des enfants handicapés dans le contexte humanitaire, soulignent la manière dont ils sont exclus de l’action humanitaire, et proposent des démarches et des conseils pratiques permettant de mieux inclure les enfants et les adolescents handicapés à toutes les étapes de l’action humanitaire.

Ces livrets ont été rédigés pour répondre à des collègues de l’UNICEF travaillant sur le terrain qui ont exprimé un besoin de ressources pra­ tiques pour les orienter. Les informations et les recommandations s’appuient sur des informations et des bonnes pratiques recueillies à partir de documents et d’expériences vécues par le personnel de terrain.

Les six livrets d’orientation sur les moyens d’inclure les enfants et les adolescents handicapés dans les programmes humanitaires sont les suivants : 1) Orientation générale ; 2) Nutrition ; 3) Santé et VIH/SIDA ; 4) Eau, assainissement et hygiène (EAH) ; 5) Protection de l’enfance ; 6) Education.

Information sur les Ressources

Type de ressource

Manuel/Guide

Publié

Publié par

Fonds des nations unies pour l'enfance (UNICEF)

Thème(s)

Protection de l'enfant
Santé
Education inclusive - handicap
Eau, assainissement, et hygiène