تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10152 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
الموارد

Select Education Sector and School Preparedness Guidance relevant to COVID-19

A list of the best contingency planning and emergency preparedness resources, which could be adapted by schools to prepare for COVID-19.
الموارد

Covid-19 Education: Contingency Planning, Risk Reduction, Preparedness And Response Framework

A framework for contingency planning, risk reduction, preparedness and response to COVID-19 in regards to education.
الموارد

Covid-19 and Education: Initial Insights for Preparedness, Planning and Response

This summary offers initial observations and answers to key questions for the sector. This document will be updated periodically, as needed, to reflect evolving understanding around COVID-19 and its impact on the education sector.
حدث

Academic Learning and PSS and SEL Measurement and Assessment Tools in EiE

Members of the Quality and Equitable Learning Outcomes (QELO) workstream of the INEE Education Policy Working Group are pleased to invite you to join us for a webinar on Academic Learning and PSS and SEL Measurement and Assessment Tools in Education in Emergencies.
الموارد

Localized Approach to Covid-19 Humanitarian Response

This document aims to provide some key considerations for the leadership of education clusters and humanitarian coordination groups in order to have a more inclusive and localized response to the COVID-19 global emergency.
أخبار

Seychelles and Malawi Endorse the Safe Schools Declaration: Over Half of African Union Member States Have Now Committed to Protect Education

Seychelles and Malawi are the latest countries to endorse the Safe Schools Declaration, an inter-governmental commitment to better protect students, teachers, schools, and universities during armed conflict, said the Global Coalition to Protect Education from Attack (GCPEA) today.
مدونة

Providing Stability in a Time of Crisis

What leaders can do help calm their community and keep students ready to learn?
مدونة

Behind the Pages Podcast - JEiE Vol. 5 Special Issue on Refugees and Education, Part I

The Journal on Education in Emergencies (JEiE) presents an exciting new season of its podcast, Behind the Pages. Six new episodes are now live! 
الموارد

Lineamientos generales para hacer frente al coronavirus en el sistema educativo

Asegurar la continuidad del servicio de educación ante la presencia de casos sospechosos de coronavirus (COVID-19) en el Sistema Educativo.
الموارد

Las reglas básicas para la familia para evitar enfermedades respiratorias

¡Ojo con el Coronavirus! Recuerda las reglas básicas para la familia para evitar enfermedades respiratorias

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 396
  • الصفحة 397
  • الصفحة 398
  • الصفحة 399
  • الصفحة الحاليّة 400
  • الصفحة 401
  • الصفحة 402
  • الصفحة 403
  • الصفحة 404
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026