تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
    • What's Next
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10203 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
مدونة

Chamada para membros dos Grupos de Trabalho da INEE

Todos os Grupos de Trabalho da INEE estão recrutando novos membros! Prazo para inscrição: 13 de janeiro de 2022
أخبار

Mali : 150.000 enfants déplacés sont dépourvus d'identité légale

Près de 150.000 enfants déplacés par le conflit au Mali n'ont pas de certificat de naissance et risquent l'exclusion et la privation de leurs droits faute de pouvoir prouver leur identité, indique le Conseil norvégien pour les réfugiés (NRC).
الموارد

Strengthening Ministry of Education engagement and leadership in rapid education in emergency response

This policy brief draws on country consultations, focus group discussions with education stakeholders, and key documents integrated into the GEC’s Rapid Response Mechanism (RRM) toolkit to provide a set of practical recommendations to enhance education authorities’ engagement and leadership in RRM and rapid EiE response at national, subnational, and local levels.
الموارد

Des droits bafoués : Les effets de la discrimination sur les enfants

Le présent rapport est consacré à la discrimination à l’égard des enfants en raison de leur origine ethnique, de leur langue, de leur religion ou de leur nationalité, ainsi qu’à la discrimination raciale, au regard des types de minorités définis par les Nations Unies.
أخبار

Les États membres de l’UNESCO s’engagent à consacrer au moins 10 % de leur budget éducatif à la petite enfance

Lors de la Conférence de l’UNESCO sur l’éducation et la protection de la petite enfance qui s’est tenue à Tachkent, en Ouzbékistan, du 14 au 16 novembre 2022, les pays se sont engagés à consacrer à l’enseignement préprimaire au moins 10 % des dépenses totales allouées à l’éducation et à veiller à ce que les salaires et les conditions de travail du personnel préscolaire soient au moins équivalen
أخبار

Le racisme et la discrimination à l’égard des enfants sont répandus à l’échelle du globe – UNICEF

NEW YORK, le 18 novembre 2022 – Le racisme et la discrimination à l’égard des enfants du fait de leur origine ethnique, de leur langue et de leur religion sont présents dans tous les pays du monde, déplore l’UNICEF dans un nouveau rapport publié en amont de la Journée mondiale de l’enfance.
أخبار

El racismo y la discriminación contra la infancia son prácticas muy extendidas en algunos países

NUEVA YORK, 18 de noviembre de 2022 – El racismo y la discriminación ejercida contra los niños y las niñas por su origen étnico, su idioma y su religión están muy extendidos en algunos países, según un nuevo informe de UNICEF publicado en vísperas del Día Mundial de la Infancia.
مدونة

دعوة لتقديم طلبات للإنضمام لمجموعات عمل الآيني!!

تعمل كافة مجموعات عمل الآيني على تعيين أعضاء جدد! آخر موعد للتقديم:  13كانون الثاني/ يناير 2023
مدونة

Call for Members - INEE Working Groups

All INEE working groups are recruiting new members! Application deadline: 13 January 2023
مدونة

CONVOCATORIA DE MIEMBROS - Grupos de trabajo de la INEE

¡Todos los grupos de trabajo de la INEE están reclutando nuevos miembros! Plazo de solicitud: 13 de enero de 2023

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 163
  • الصفحة 164
  • الصفحة 165
  • الصفحة 166
  • الصفحة الحاليّة 167
  • الصفحة 168
  • الصفحة 169
  • الصفحة 170
  • الصفحة 171
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026