مصادر لمناهضة العنصرية

منشور
الموضوعات:
مناهضة العنصرية وإنهاء الاستعمار
المواءمة

استجابتاً للنداءات العالمية لمواجهة وتفكيك العنصرية في مجتمع العمل الإنساني، أصدرت الأمانة العامة للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ بياننا حول مكافحة العنصرية وتحقيق المساواة العرقية. هذه الخطوة تعتبر إرشادًا لعملنا ولهيكلنا التنظيمي، وتمثل جزءًا من جهودنا لمعالجة عدم المساواة في قطاع التعليم في حالات الطوارئ على نطاق واسع. نحن ملتزمون بمعالجة التفاوتات العرقية بوضوح، والتحيزات السلطوية، ونقص التمثيل المتنوع داخل الأمانة العامة، وفي مجموعة القيادة، وفي مختلف مساحات الشبكة. كما نعمل على تكثيف جهودنا نحو تعزيز وتنويع عضوية الشبكة، وذلك في إطار الأولوية الاستراتيجية رقم 4. في عام 2021، قمنا بمشاركة تقرير تقدم في مكافحة العنصرية، وعلى الرغم من التقدم الذي حققناه، فإننا ندرك أن هناك الكثير من العمل المتبقي.

يسعدنا أن نُعلن عن نتائج ومخرجات الاستشاريين التي دعمتها الآيني على مدى السنوات القليلة الماضية، بالإضافة إلى ملخص للتقدم المحرز في مجال مكافحة العنصرية خلال عملية تحديث معايير الآيني الدنيا للتعليم.

  • في سبتمبر-أكتوبر 2020، تعاقدت الآيني مع باتينس جارتون-كريستيانسن لتطوير مسرد بالمصطلحات الرئيسية المتعلقة بقضايا العنصرية، كما عقدت الشبكة ورشة عمل هدفت لإرشاد موظفي الآيني في تحديد الثغرات في المعرفة حول العنصرية والطرق التي تساهم بها الآيني في معالجة العنصرية المؤسسية وديناميات القوة الاستعمارية. يمكن قراءة تقرير الاستشارة عبر النقر هنا.
  • في الفترة ما بين ديسمبر 2021 وأكتوبر 2022 قامت الآيني بعقد اتفاقية مع "مجموعة دارفاجا الإستشارية" للقيام بالأعمال التالية: 1. تطوير خارطة طريق لعمل للآيني لمعالجة النظرات الإستعمارية في التعليم في حالات الطوارئ؛ 2. مقدمة حول إنهاء النظرة والممارسة الاستعمارية في التعليم في حالات الطوارئ
  • (متوفرة باللغات: الإنجليزية، الفرنسية، الإسبانية، البرتغالية، والعربية)، تتضمن المصطلحات، والتعاريف، النهج، الانتقادات، وأمثلة الممارسات الجيدة؛ 3. تقديم ورشة عمل لنصف يوم للأمانة العامة للآيني ومجموعة القيادة التوجيهية للآيني. هدف الاستشارة كان إنشاء نقطة مشتركة تمكن أمانة الآيني وأعضائها من التقدم في عملهم في مجال مكافحة العنصرية وتحطيم الاستعمار بشكل أكثر توجهاً.
  • هدفت الاستشارة هو إنشاء نقطة مشتركة تمكن أمانة للآيني وأعضائها من التقدم بشكل أكثر في توجيه عمل الشبكة والضي قدماً في عمل الشبكة في مجال مكافحة العنصرية وإنهاء الاستعمار.
  • تضمنت عملية تحديث المعايير الدنيا للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ 2022-2024 على مراجعة مواضيعية حول مكافحة العنصرية وإنهاء الاستعمار، والتي تهدف إلى مراجعة وصياغة محتوى الدليل المحدث من منظور مناهضة  العنصرية وإنهاء الاستعمار. نتيجة لذلك تم دمج الإرشادات وأفضل الممارسات في المعايير الدنيا للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ 2024.

مصادر عن مناهضة العنصرية وإنهاء الاستعمار

بالإضافة إلى الأنشطة المذكورة أعلاه، جمعت العديد من المصادر حول مناهضة العنصرية وإنهاء الاستعمار بدعم من عضوة الآيني زينة زكريا وأعضاء آخرين في الشبكة. تهدف مجموعة المصادر إلى مناهضة العنصرية وإنهاء الاستعمار هذه إلى زيادة الوعي والعمل من أجل العدالة في قطاع التعليم في حالات الطوارئ من خلال مشاركة المصادر الرئيسية مع أعضاء الآيني وغيرهم من أصحاب المصلحة في التعليم في حالات الطوارئ.

إذا كان لديك مصادر ترغب في مشاركتها، خاصة تلك المتوفرة باللغات الرئيسية للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (العربية والإنجليزية والفرنسية والبرتغالية والإسبانية)، يرجى إرسال بريد إلكتروني إلى website@inee.org.

إذا كانت لديك موارد ترغب في مشاركتها، خاصة تلك المتوفرة باللغات الرئيسية للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (العربية والإنجليزية والفرنسية والبرتغالية والإسبانية)، يرجى إرسال بريد إلكتروني إلى website@inee.org.

ترقبوا المزيد من التحديثات والإجراءات. وكما هو الحال دائمًا، نرحب بتعليقاتكم على تقدمنا وأنشطتنا الجارية في anti-racism@inee.org. نتطلع إلى التعلم والتطور معاً.