Ressources sur le SPS et l'ASE dans l'éducation à distance pour le personnel enseignant

Le soutien psychosocial (SPS) et l'apprentissage social et émotionnel (ASE) sont restés une priorité pendant la réponse et le rétablissement du COVID-19, même et surtout par le biais de programmes d'enseignement à distance de qualité.

Les membres du Groupe de Travail sur le SPS-ASE (anciennement le Groupe de travail collaboratif sur le SPS-ASE) ont identifié que, bien qu'il existe de nombreux outils et ressources disponibles, il peut être difficile pour les enseignants et enseignantes de trouver et de sélectionner des ressources pédagogiques innovantes appropriées à utiliser avec leurs élèves et pour leur propre apprentissage et développement.

En réponse à cette constatation, l'INEE a collecté, examiné et conservé des outils de qualité qui ont été développés par les membres et les partenaires de l'INEE pour l'enseignement de du SPS et de l'ASE centré sur l'apprenant(e), y compris l'apprentissage par le jeu, par le biais de modalités d'enseignement à distance. Les ressources de la boîte à outils sont regroupées par type - Renforcement des capacités pour le personnel enseignant, Conseils et boîtes à outils, Plans de cours et activités - et sont étiquetées par langue, modalité et âge / niveau.