Module 16 : Une éducation qui tient compte du genre
À la fin de cette session, les participants sauront :
- Expliquer ce que l'on entend par une éducation qui tient compte du genre.
- Réfléchir aux besoins et aux difficultés et identifier les bonnes pratiques de ce type d‘éducation.
- Mettre en pratique le cadre ADAPTer les mesures et AGIR collectivement pour intégrer la dimension sexospécifique à l'éducation dans les situations d'urgence.
- Élaborer des stratégies qui tiennent compte du genre et appuient les normes minimales de l'INEE pour l'éducation.
Mis au point par l'INEE et le groupement éducatif IASC, le programme de formation harmonisée de l'Éducation en situations d'urgence combine le matériel de formation d'origine des normes minimales de l'INEE, de l’IIEP et des programmes de formation des intervenants de première ligne. Le matériel comprend 20 modules dont des présentations PowerPoint, des guides et des exercices pour les formateurs, ainsi que des instructions sur l’adaptation du matériel de formation.