Lanzamiento de prácticas prometedoras en el desarrollo profesional de docentes, bienestar, gestión y liderazgo escolar - 2ª edición

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Nos complace compartir con ustedes la segunda edición de Docentes en Contextos de Crisis: Prácticas Prometedoras en el desarrollo profesional docente, bienestar, dirección y liderazgo escolar, ahora accesible en 2 compilaciones:

Cover image - Teacher Professional DevelopmentEl poder transformador de los docentes como agentes de cambio en sus aulas y comunidades es más evidente ahora que nunca. Los efectos perjudiciales de la pandemia del COVID-19 y los conflictos y crisis en curso en todo el mundo han dejado claro el papel fundamental de los docentes en la prestación de una educación de calidad, inclusiva y equitativa que apoye el aprendizaje y el bienestar de los estudiantes. Por ello, nunca antes había sido tan profunda la necesidad de un desarrollo profesional eficaz de los docentes, de la gestión, del bienestar o del apoyo al liderazgo escolar. Esta es la razón por la que esta recopilación de estudios de caso es un recurso oportuno y urgente para profesionales de la ayuda humanitaria, responsables de la formulación de políticas gubernamentales y donantes. 

Los 42 estudios de caso de esta publicación, cuyos autores son investigadores, profesionales y responsables políticos que trabajan en el ámbito de la educación en situaciones de emergencia, muestran prácticas prometedoras en materia de desarrollo profesional docente, bienestar, gestión y liderazgo escolar que representan una diversidad de contextos, organizaciones y perfiles de docentes.

Esta compilación incluye dieciocho nuevos estudios de caso, junto con veinticuatro de la primera edición, publicada en 2019, que representan una diversidad de contextos, organizaciones y perfiles docentes. Proporcionan una gama inspiradora e innovadora de estrategias que apoyan a los docentes a lograr todo a lo que aspiren, tanto para ellas y ellos mismos como para sus estudiantes. 

¡Esta compilación está disponible en Inglés, Árabe, Francés, Portugués y Español

Esperamos que, al participar en las actividades más relevantes para su contexto, su trabajo o sus necesidades, se reafirmen sus propios esfuerzos y se obtengan nuevos conocimientos que permitan mejorar la forma de trabajar con y para los docentes en contextos de crisis en todo el mundo.

Si tiene alguna pregunta sobre este recurso, por favor, contacte con teachers@inee.org.