تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10146 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
Glossary Term

تطوير المنهج

قراءة المزيد عن تطوير المنهج تُعرف عملية تصميم المناهج القومية، والمحلية، كذلك المدرسية بعملية تطوير المناهج. ولكي نحصل على منهج بجودة عالية، يجب تخطيط وتنظيم العملية. ينبغي أن يُقيم مساهامات المساهمين كذلك يخدم الاستدامة والتأثير طويل الأجل. يُنظر إلى تطوير المناهج في الممارسة التعليمية المعاصرة على أنه دورة شاملة من التطوير، والتنفيذ، والتقييم، والمراجعة لضمان كون المنهج الدراسي حديثاً وملائماً.
Glossary Term

Curriculum development

قراءة المزيد عن Curriculum development The process of designing the national, local, or school curriculum is known as curriculum development. In order to produce a quality curriculum, this process should be planned and systematic. It should value the input of stakeholders and also cater to sustainability and long-term impact. In contemporary educational practice, curriculum development is seen as a comprehensive cycle of development, implementation, evaluation, and revision to ensure that the curriculum is up-to-date and relevant.
Glossary Term

Desarrollo curricular

قراءة المزيد عن Desarrollo curricular Es el proceso de diseño del plan de estudios nacional, local o escolar. Para producir un plan de estudios de calidad, este proceso debe ser planificado y sistemático. Debe valorar los aportes de las partes interesadas y atender la sostenibilidad y el impacto a largo plazo. En la práctica educativa contemporánea, el desarrollo curricular se considera como un ciclo integral de desarrollo, implementación, evaluación y revisión, para garantizar que el plan de estudios esté actualizado y sea relevante.
Glossary Term

Développement du programme scolaire (curriculum)

قراءة المزيد عن Développement du programme scolaire (curriculum) Le processus d'élaboration du programme national, local ou scolaire est connu sous le nom de Développement du programme scolaire (curriculum). Afin de produire un curriculum de qualité, ce processus devrait être fait de façon planifié et systématique. Il devrait valoriser l'apport des parties prenantes et également assurer la viabilité du programme et un impact durable.
Glossary Term

Desenvolvimento Curricular

قراءة المزيد عن Desenvolvimento Curricular O processo de conceção do currículo nacional, local ou escolar é conhecido como desenvolvimento curricular. Para produzir um currículo de qualidade, este processo deve ser planeado e sistemático. Deve valorizar a contribuição das partes interessadas e também ter em conta a sustentabilidade e o impacto a longo prazo. Na prática educativa moderna, o desenvolvimento curricular é visto como um ciclo abrangente de desenvolvimento, implementação, avaliação e revisão, para garantir que o currículo esteja atualizado e seja relevante.
Glossary Term

المنهج الخفي

قراءة المزيد عن المنهج الخفي وتعلَّمُ القيم ووجودية الهياكل السلطوية والعلاقات بالطريقة التي يتعامل بها صناع السياسات والإدارات المدرسية والمعلمين والطلبة مع بعضهم البعض (ومع المجتمع). يرتبط المنهاج الخفي ارتباطاً وثيقاً بعادات المجتمع والسلوك الجماعي ويجب أن يُأخذ باعتباره أي جهد للتعلم والتعليم في سعيه للتأثير على المواقف والسلوك. المنهج الخفي هو ما يكتسب بمعزل عن المنهج المدرسي المقرر؛ إنه يتجاوز المحتوى المحدد لموضوع الدراسة ومن الإمكان التعبير عنه في البيئة المدرسية وفي المناخ الصفي وترتيب أثاثه وفي الأساليب التربوية وفي تفاعل المعلمين مع الطلاب وفي تفاعل الطلاب مع الطلاب وعبر عدة طرق ديناميكية أخرى غير مرئية.
Glossary Term

Hidden curriculum

قراءة المزيد عن Hidden curriculum The way policymakers, school administrators, teachers, and learners interact with each other (and the community) teaches them the values and the existence of power structures and relationships. Hidden curriculum is closely linked to social norms and collective behavior and must be taken into account in any learning and teaching effort attempting to influence attitudes and behaviors.
Glossary Term

Plan de estudios oculto

قراءة المزيد عن Plan de estudios oculto La forma en que los legisladores, administradores escolares, docentes y estudiantes interactúan entre sí (y con la comunidad) les enseña los valores y la existencia de estructuras y relaciones de poder. Los planes de estudio ocultos están estrechamente relacionados con las normas sociales y el comportamiento colectivo y deben tenerse en cuenta en cualquier esfuerzo de enseñanza y aprendizaje que intente influir en las actitudes y conductas.
Glossary Term

Programme caché

قراءة المزيد عن Programme caché Selon leur collaboration et interactions avec la communauté, les responsables politiques, les administrateurs d'écoles, les enseignants et les apprenants enseignent les valeurs et l'existence de structures et de liens de pouvoir. Le programme caché est intimement lié aux normes sociales et à l'attitude collective; il doit être pris en compte dans tout processus d'enseignement et d'apprentissage visant à changer les attitudes et les comportements. Le programme caché renvoie à ce qui est enseigné en dehors du programme prescrit.
Glossary Term

Currículo oculto

قراءة المزيد عن Currículo oculto O modo como as decisoras e decisores políticos, as e os administradores académicos, os professores e professoras e os alunos e alunas interagem uns com os outros (e com a comunidade) ensina valores e a existência de estruturas e relações de poder. O currículo oculto está intimamente relacionado com as normas sociais e os comportamentos coletivos e deve ser tido em consideração em qualquer esforço de ensino e aprendizagem que tente influenciar atitudes e comportamentos.

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 758
  • الصفحة 759
  • الصفحة 760
  • الصفحة 761
  • الصفحة الحاليّة 762
  • الصفحة 763
  • الصفحة 764
  • الصفحة 765
  • الصفحة 766
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026