تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10147 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
الموارد

Requisitos Mínimos da INEE, edição de 2024 - Sessão de perguntas e respostas

Durante a sessão de perguntas e respostas, as e os participantes aprenderam sobre as principais atualizações no formato, na estrutura e no conteúdo dos Requisitos Mínimos da INEE, edição 2024. Em seguida, as/os participantes tiveram a oportunidade de fazer perguntas sobre o processo de atualização de 2024, a nova edição atualizada dos Requisitos Mínimos, ou outros temas relacionados com os Requisitos Mínimos. 
الموارد

Global Trends: Forced Displacement 2023

UNHCR's Global Trends report presents key statistical trends and the latest official statistics on refugees, asylum-seekers, internally displaced and stateless people worldwide. At the end of 2023, 117.3 million people worldwide were forcibly displaced as a result of persecution, conflict, violence, human rights violations and events seriously disturbing public order.
أخبار

Le conflit au Burkina Faso met en danger l’éducation

Le Burkina Faso a connu une multiplication des attaques visant élèves, enseignants et écoles en 2022 et 2023, selon un rapport rendu public aujourd’hui par la 
الموارد

IndiKit

IndiKit aims to make monitoring and evaluation of relief and development interventions easier and better - by helping humanitarian and development workers to use well-formulated project indicators and to correctly collect and analyse the data required for each indicator. 
الموارد

IndiKit

Su objetivo es facilitar y mejorar el seguimiento y la evaluación de las intervenciones humanitarias y de desarrollo, dando un apoyo a los trabajadores humanitarios y de desarrollo en la utilización de indicadores de proyecto bien formulados y en la correcta recogida y  análisis de los datos necesarios para cada indicador. 
الموارد

IndiKit

IndiKit vise à faciliter et à améliorer suivi et évaluation les interventions d'aide et de développement en aidant les travailleurs humanitaires et de développement à utiliser des indicateurs de projet bien formulés et à collecter et analyser correctement les données requises pour chaque indicateur. 
الموارد

IndiKit

IndiKit o seu objectivo é tornar a monitorização e avaliação das intervenções de ajuda humanitária e desenvolvimento mais fácil e melhor - ajudando os/as profissionais da ajuda humanitária e desenvolvimento a utilizar indicadores de projectos bem formulados e a recolher e a analisar correctamente os dados necessários para cada indicador. 
الموارد

Education Under Attack 2024

A global study of attacks on schools, universities, their students and staff, in 2022 and 2023. Attacks on education are frequent and widespread. From Palestine to Colombia, Democratic Republic of the Congo to Ukraine, students and teachers are killed, raped, and abducted, while schools and universities are bombed, burned down, and used for military purposes. In the 28 countries profiled in this report, at least ten attacks on education occurred over the past two years.
الموارد

Normes minimales de l’INEE, édition 2024, session de questions/réponses

Au cours de la session de questions-réponses, les participants ont pris connaissance des principales mises à jour du format, de la structure et du contenu des NM INEE, édition 2024. Ensuite, les participants ont eu l'occasion de poser des questions sur le processus de mise à jour et toute(s) autre(s) question(s) à propos de l’édition 2024 des NM INEE.
الموارد

Localizing INEE PSS-SEL Resources Workshop

In this workshop, participants learned how to localize INEE’s PSS-SEL resources and how to effectively adapt them for different contexts. The workshops were held in each of INEE’s working languages (Arabic, English, French, Portuguese, and Spanish). 

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 59
  • الصفحة 60
  • الصفحة 61
  • الصفحة 62
  • الصفحة الحاليّة 63
  • الصفحة 64
  • الصفحة 65
  • الصفحة 66
  • الصفحة 67
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026