تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10158 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
حدث

Accelerated Education Programming: Experiences from Uganda

INEE is excited to host an interactive webinar with Save the Children and the Accelerated Education Working Group titled "Accelerated Education Programming: Experiences from Uganda." This webinar draws upon learning from Save the Children’s extensive consultations with Accelerated Education Program (AEP) students, their parents, teacher and headteachers, and other stakeholders to understand their experiences and views of AEP, in order to increase understanding of the factors that support or hinder transition between AEP cycles and post-AEP opportunities.
الموارد

حماية التعليم في ظروف انعدام الأمن والنزاعات المسلّحة: دليل قانون دوليّ

حماية التعليم في ظروف انعدام الأمن والنزاعات المسلّحة: دليل قانون دوليّ
الموارد

Protecting Education in Insecurity and Armed Conflict: An International Law Handbook

Given the continued attacks on education committed worldwide, and the importance of education, the protection of education in insecurity and armed conflict continues to deserve global attention, including from the legal community. The second edition of the Handbook incorporates all of the relevant developments which have occurred since 2012.
أخبار

In world’s largest refugee camp, Rohingya children face a desperate choice

On the Bangladesh-Myanmar border, the world’s largest refugee camp houses a generation of lost Rohingya children. Because Bangladesh bans them from school, they face a hard choice: Break the law, or relinquish dreams of a better future. In response, some children have begun teaching each other.
الموارد

Global Childhood Report 2019: Changing Lives in our Lifetime

This year's Global Childhood Report examines the major reasons why childhood comes to an early end, and finds significantly fewer children suffering ill-health, malnutrition, exclusion from education, child labor, child marriage, early pregnancy and violent death.
الموارد

Informe Sobe La Niñez En El Mundo 2019: Construyendo una Vide Mejor con la Ninez

Con ocasión del centenario de su fundación, Save the Children presenta el tercer Informe sobre la niñez en el mundo, que se publica de forma anual, para celebrar los avances logrados en favor de la infancia.
الموارد

Rapport Sur L'Enfance Dans Le Monde 2019: Agir Des Augourd'hui Pour des Vies Meilleures

Pour commémorer sa création il y a cent ans, Save the Children publie son troisième Rapport sur l’enfance dans le monde annuel, qui témoigne des progrès accomplis en faveur des enfants.
أخبار

Challenges for Venezuelan refugee students in Colombia

The economic, political and social conflicts occurring in Venezuela have caused over three million Venezuelans to flee to countries across Latin America and beyond. This is the largest migrant crisis in the Western Hemisphere and it is worsening by the day. 
حدث

Education in Emergencies: Social Cohesion, Peace and Conflict

الموارد

Baytna: Early childhood development for refugees in Greece

Baytna delivers psychosocial support and early years education to children age 0-6 and their caregivers. The overarching aim is to facilitate a safe environment to support the development of the youngest refugees and strengthen families by helping to build secure, positive relationships.

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 437
  • الصفحة 438
  • الصفحة 439
  • الصفحة 440
  • الصفحة الحاليّة 441
  • الصفحة 442
  • الصفحة 443
  • الصفحة 444
  • الصفحة 445
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026