تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10148 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
الموارد

Design Thinking

We propose looking to art and design via STEAM (science, technology, engineering, ART and math) as a way of foregrounding the needs of learners today.
أخبار

Sister Zeph from Pakistan wins the 2023 Global Teacher Prize

Sister Zeph has been named winner of the 2023 Global Teacher Prize at an awards ceremony at UNESCO’s General Conference in Paris.
الموارد

Quick Tips and Good Practice: Strengthening Coordination of Early Childhood Development in Crisis Context

This guidance note offers practical tips on coordinating ECD in emergencies (ECDiE) and good practice examples provided by the ECDiE Coordinator Learning Cohort, facilitated by Sesame Workshop and the Humanitarian Collaborative at the University of Virginia (UVA). These examples and tips are intended to be applicable across a variety of crisis contexts globally. 
أخبار

Education Cannot Wait Announces New US$1 Million Investment to the Inter-agency Network for Education in Emergencies

Around the world today, 224 million crisis-affected girls and boys impacted by armed conflicts, c
أخبار

“Tanks On the Playground”: Attacks on Schools and Military Use of Schools in Ukraine

Russia’s full-scale invasion of Ukraine has devastated schools and kindergartens throughout the country, Human Rights Watch said in a report and video released today.
مدونة

مليون دولار امريكي: إستثمار صندوق التعليم لا ينتظر للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

يعلن صندوق "التعليم لا ينتظر" استثمار جديد بقيمة مليون دولار أمريكي مقدم للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ. تساهم هذه المنحة في تعزيز نطاق التأثير الجماعي، بهدف تحسين النتائج التعليمية للأطفال المتأثرين بالأزمات.  
مدونة

ECW Announces New US$1 Million Investment to INEE

New Education Cannot Wait Acceleration Facility grant to INEE will scale up collective impact to improve educational outcomes for crisis-affected children.
مدونة

ECW anuncia una nueva contribución de 1 millón de USD a la INEE

La nueva subvención del Mecanismo de Aceleración "La educación no puede esperar" a la INEE ampliará el impacto colectivo para mejorar los resultados educativos de los niños y niñas afectados por crisis.
مدونة

ECW annonce un nouveau financement de 1 million USD à l’INEE

La nouvelle subvention du dispositif d'accélération d’Éducation Sans Délai à l’INEE accordée à l’INEE permettra d'intensifier l'impact collectif afin d'améliorer les résultats scolaires des enfants touchés par une situation de crise.
مدونة

ECW anuncia novo investimento de US$ 1 milhão para a INEE

O novo subsídio do Mecanismo de Aceleração do fundo A Educação Não Pode Esperar (Education Cannot Wait) para a INEE ampliará o impacto coletivo para melhorar os resultados educacionais de crianças afetadas por crises.

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 98
  • الصفحة 99
  • الصفحة 100
  • الصفحة 101
  • الصفحة الحاليّة 102
  • الصفحة 103
  • الصفحة 104
  • الصفحة 105
  • الصفحة 106
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026