Skip to main content
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Join / Log In
INEE Logo
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Join / Log In

Main navigation

  • About
    • About INEE
      • Members
      • Secretariat
      • Steering Group
      • Country Focal Points
      • Partnerships
      • Funders
    • FAQs
    • Education in Emergencies
    • What's Next
  • Engage
    • Help Desk
    • Thematic Areas
    • Evidence
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • Network Spaces
    • Learning & Development
      • EiE PDP
    • Language Communities
    • Community of Practice
    • Journal on EiE
  • Tools
    • INEE Minimum Standards, 2024 Edition
    • Resources
    • Collections
    • EiE Glossary
    • Measurement Library
      • About
      • Call for Submissions
      • FAQs
    • PSS-SEL Toolbox
    • ECDiE Programming Library
  • Latest
    • Jobs
    • Events
      • Meet-Ups
    • Blog
    • News
    • Podcasts

Footer

  • Join
  • FAQs
  • Help Desk
  • Home
  • Contact
  • Donate

Privacy Policy & Terms of Use

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026

10203 results found
This is the language the page is translated to.
This is the language the resource file or link is available in.
Blog

Convite à apresentação de candidaturas: membros do Conselho Diretivo da INEE

A Rede Interinstitucional para a Educação em Situações de Emergência (INEE) está aberta à apresentação de candidaturas de organizações para preencher quatro (4) vagas para o Conselho Diretivo da INEE
Blog

دعوة لتقديم الطلبات: عضوية الفريق التوجيهي للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

تدعو الشبكة المشتركة وكالات للتعليم في حالات الطوارئ (INEE) إلى تقديم طلبات من المنظمات لملء أربعة (4) وظائف شاغرة في في المجموعة التوجيهية للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ. 
Blog

UNHCR, INEE and EI Convene Meeting on Refugee Teachers at TES Pre-Summit in Paris

On June 30th, 2022, INEE, UNHCR and Education International co-convened a side meeting focused on the status of refugee teachers at the United Nations Transforming Education Pre-Summit in Paris.
Resource

مجموعة عمل التعليم المُتسارع: 2022/2023 نبذة مختصرة

 ولتلبية الحاجة المتزايدة لبرامج التعليم المُتسارع، ستعمَد مجموعة عمل التعليم المُتسارع في الفترة 2022/23 إلى التعاونِ بشكلٍ مباشر أكثر مع صانعي السياسات على الصعيد الوطني والجهات المانحة الرئيسية الذين يحدِّدون الظروف الهيكلية التي تعمل من خلالها برامج التعليم المُتسارع أو الذين لديهم القدرة على ذلك.
Resource

Accelerated Education Working Group: 2022/23 Brief

To address the growing need for AE Programs, in 2022/23 the AEWG will engage more directly with national policymakers and key donors who are shaping or have the potential to shape the structural conditions within which AE Programs operate.
Resource

Grupo de Trabajo de Educación Acelerada Resumen 2022/23

En respuesta a la creciente necesidad de programas de EA, en el período 2022/23 el AEWG apelará más directamente a los responsables de la formulación de políticas a nivel nacional y los principales donantes que definen, o tienen el potencial de definir, las condiciones estructurales en las que los programas de EA desarrollan su actividad.
Resource

Groupe de travail sur l’éducation accélérée : Synthèse 2022/2023

Pour répondre à la demande croissante de programmes en EA, l’AEWG travaillera en concertation directe avec les décideurs politiques nationaux et les principaux donateurs qui façonnent ou aspirent à façonner les modalités opérationnelles des programmes d’EA.
Resource

AEWG 2021 Year in Review

In 2021 the AEWG continued to leverage our expertise in accelerating learning to guide donors, implementers, and education systems to help all learners catch up as schools reopen and the full impact of the pandemic is realized.
Resource

Report on Actions to Ensure the Right to Education of Migrant Children and Adolescents in the LAC Region

This special report contains the latest figures on children and adolescents in situations of human mobility, migrants and refugees, initiatives at the regional level in response to the educational needs of migrant children and initiatives in countries with high migratory movements.
Resource

Reporte de acciones para asegurar el derecho a la educación de los niños, niñas y adolescentes migrantes y refugiados en la región de ALC

Este informe especial contiene las últimas cifras sobre niños y adolescentes en situación de movilidad humana, migrantes y refugiados, las iniciativas a nivel regional en respuesta a las necesidades educativas de los niños migrantes y las iniciativas en los países con altos movimientos migratorios.

Pagination

  • First page « First
  • Previous page ‹ Previous
  • …
  • Page 181
  • Page 182
  • Page 183
  • Page 184
  • Current page 185
  • Page 186
  • Page 187
  • Page 188
  • Page 189
  • …
  • Next page Next ›
  • Last page Last »

Have Questions?

  • See our FAQs Page
  • Contact Us

Footer menu

  • Join
  • FAQs
  • Help Desk
  • Home
  • Contact
  • Donate

Privacy Policy & Terms of Use

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026