مدة التعيين: مارس 2024 - فبراير 2027

حمزة يوسف هو منسق الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ في سوريا. حاصل على درجة البكالوريوس في الأدب الإنجليزي، بالإضافة إلى شهادة الدراسات المتقدمة في التعليم في حالات الطوارئ في الشرق الأوسط وأوروبا الشرقية من جامعة جنيف. يتمتع حمزة بخبرة تقارب 8 سنوات في العمل الإنساني، مع التركيز على التعليم في حالات الطوارئ والدعم النفسي والاجتماعي، وحماية الطفل. عمل بنشاط في تدريس التعليم الثانوي لأكثر من 4 سنوات.

قام بتطوير مهاراته التقنية في تصميم المشاريع والتدخلات، وإنتاج الأدوات والمذكرات التوجيهية والوثائق والمواد التدريبية، بهدف ضمان أعلى مستويات الجودة في خدمات التعليم في حالات الطوارئ. عمل سابقًا مع عدة منظمات مجتمع مدني محلية ودولية في الاستجابة للأزمة السورية، بما في ذلك منظمة الناس المحتاجين "People in Need" ومنظمة الرؤية العالمية. يشغل حاليًا منصب مسؤول تقني أول للتعليم في منظمة الرؤية العالمية للاستجابة في تركيا وسوريا، يقع مقر المنظمة في غازي عنتاب في تركيا.

حمزة سوري الجنسية ويتحدث العربية والإنجليزية.

البريد الإلكتروني:[email protected] 

Term: March 2024 - February 2027

Hamza Yusuf is the INEE Country Focal Point for Syria. He has a Bachelor's degree in English Literature in addition to a Certificate of Advanced Studies) for Education in Emergencies (EiE) in Middle East and Eastern Europe from the University of Geneva.

He has been actively teaching secondary education for more than 4 years and has approximately 8 years of experience in humanitarian work with a focus on EiE, PSS-SEL, and child protection. This experience has developed his technical knowledge in designing projects and interventions as well as tools, guidance notes, documents and training materials—all with the aim of ensuring the highest quality of education in emergency services. He previously worked with a number of local civil society organizations in the field responding to the Syrian crisis and also with international organizations, notably People in Need and World Vision. He is currently serving as Education Technical Coordinator with World Vision International for Syria, Türkiye and Jordan response and is based in Gaziantep, Türkiye. Hamza is Syrian and speaks Arabic and English.

Email: [email protected] 

Période: mars 2024 - février 2027

Hamza Yosif est le Point Focal Pays de l’INEE en Syrie. Il est titulaire d’une licence (Bachelor) en littérature anglaise et aussi d’un certificat d’études avancées en éducation en situations d’urgence dans le Moyen-Orient et l’Europe de l’Est de l’Université de Genève.

Il a enseigné dans l’enseignement secondaire pendant plus de 4 ans et a approximativement 8 ans d’expérience dans le travail humanitaire, et plus particulièrement en ESU, SPS-ASE et protection de l’enfance. Cette expérience lui a permis de développer ses connaissances techniques en matière de conception de projets et d'interventions, ainsi que d'outils, de notes d'orientation, de documents et de matériel de formation, le tout dans le but d'assurer la meilleure qualité d'éducation possible dans les services d'urgence. Auparavant, il a travaillé avec un certain nombre d'organisations locales de la société civile sur le terrain en réponse à la crise syrienne, ainsi qu'avec des organisations internationales, notamment People in Need et World Vision. Il occupe actuellement le poste de coordinateur technique de l'éducation auprès de World Vision International pour la Syrie, la Turquie et la Jordanie. Il est basé à Gaziantep, en Turquie.

E-mail : [email protected] 

Vigencia: Marzo 2024 - Febrero 2027

Hamza Yosif es el Punto Focal de la INEE para Siria. Es licenciado en Literatura Inglesa, además de poseer un Certificado de Estudios Avanzados para la Educación en Situaciones de Emergencia (EeE) en Oriente Medio y Europa del Este por la Universidad de Ginebra. Es profesor de enseñanza secundaria desde hace más de 4 años y cuenta con unos 8 años de experiencia en labores humanitarias centradas en EeE, PSS-SEL y protección de la niñez. Esta experiencia ha desarrollado sus conocimientos técnicos en el diseño de proyectos e intervenciones, así como de herramientas, notas de orientación, documentos y materiales de formación, todo ello con el objetivo de garantizar la máxima calidad de la educación en los servicios de emergencia. Anteriormente trabajó con varias organizaciones locales de la sociedad civil sobre el terreno respondiendo a la crisis siria y también con organizaciones internacionales, en particular People in Need y World Vision. En la actualidad es Coordinador Técnico de Educación de World Vision International para Siria, Turquía y Jordania, con sede en Gaziantep (Turquía). Hamza es sirio y habla árabe e inglés.

Correo electrónico: [email protected] 

Período: março 2024 - fevereiro 2027

Hamza Yosif é o Ponto Focal da INEE na Síria. Ele é bacharel em Literatura Inglesa, além de possuir um Certificado de Estudos Avançados em Educação em Situações de Emergência (EeE) no Oriente Médio e na Europa Oriental pela Universidade de Genebra.

Ele leciona ativamente no educação secundária há mais de 4 anos e tem aproximadamente 8 anos de experiência em trabalho humanitário com foco em EeE, AP-ASE e proteção infantil. Essa experiência desenvolveu seu conhecimento técnico na elaboração de projetos e intervenções, bem como de ferramentas, notas de orientação, documentos e materiais de treinamento - tudo com o objetivo de garantir a mais alta qualidade de educação em serviços de emergência. Anteriormente, trabalhou com várias organizações locais da sociedade civil no campo de resposta à crise síria e também com organizações internacionais, especialmente a People in Need e a World Vision. Atualmente, ele trabalha como Diretor Técnico Sênior de Educação da People in Need para a resposta na Turquia e na Síria, com sede em Gaziantep, Turquia. Hamza é sírio e fala árabe e inglês.

E-mail: [email protected] 

Période: mars 2024 - février 2027

Luis Claros est le point focal national de l’INEE au Venezuela. Il travaille actuellement comme chercheur en éducation pour le CENCIS (Centre communautaire de recherche sociale). Il possède une solide expérience en tant que responsable national de l'éducation et responsable national des programmes pour l'UNICEF, où il a dirigé le groupe de travail sur l'éducation et le réseau PSEA au niveau sub-national pendant l’urgence humanitaire complexe qui touche le pays depuis 2019. Son travail a joué un rôle fondamental dans la promotion de réponses globales et la création de tables rondes techniques entre les autorités, les agences des Nations Unies et les ONG afin de garantir les droits des enfants et de travailler sur le relèvement du système éducatif.

Il est enseignant de profession, spécialisé dans le développement communautaire culturel et possède plus de 14 ans d’expérience dans l’éducation formelle et non-formelle, et aussi dans les politiques publiques pour l’enseignement et la formation technique et professionnelle (EFTP). Il est titulaire d’une maîtrise en gestion de l’Université pédagogique Libertador UPEL (Venezuela) et d’une maîtrise en neuropsychologie et éducation de l’Université internationale de la Rioja UNIR (Espagne). 

Luis est vénézuelien et parle l’espagnol et l’anglais. 

E-mail: [email protected]

Term: March 2024 - February 2027

Luis Claros is the INEE Country Focal Point for Venezuela. Currently, he works as an educational researcher for CENCIS (Community Center for Social Research). He has a solid background as a national education officer and national program officer for UNICEF, where he led the education cluster and the PSEA network at the subnational level during the complex humanitarian emergency since 2019. His work has been fundamental in promoting comprehensive responses and creating technical roundtables between authorities, UN agencies, and NGOs to safeguard children's rights and strengthen the recovery of the education system. 

He is a teacher by profession, focused on community cultural development, and has more than 14 years of experience in formal and non-formal education, as well as in policies for technical and vocational education and training (TVET). He has a Master's Degree in Management from the Universidad Pedagógica Libertador UPEL (Venezuela) and a Master's Degree in Neuropsychology and Education from the Universidad Internacional de la Rioja UNIR (Spain). 

 Luis is Venezuelan and speaks Spanish and English.

Email: [email protected]

Vigencia: Marzo 2024 - Febrero 2027

Luis Claros es el Punto Focal de la INEE para Venezuela. Actualmente se desempeña como investigador educativo para el CENCIS (Centro Comunitario de Investigaciones Sociales). Cuenta con una sólida trayectoria previa como oficial nacional de educación y oficial nacional de programas de UNICEF, donde lideró el clúster de educación y la red PSEA a nivel subnacional durante la emergencia humanitaria compleja desde 2019. Su labor ha sido fundamental en la promoción de respuestas integrales y la creación de mesas técnicas entre autoridades, agencias ONU y ONGs para salvaguardar los derechos de la niñez y fortalecer la recuperación del sistema educativo. 

Es docente de profesión, con énfasis en Desarrollo Cultural Comunitario y tiene más de 14 años de experiencia en educación formal, no formal, y políticas de formación técnica (EFTP). Académicamente, es máster en Gerencia de la Universidad Pedagógica Libertador UPEL (Venezuela) y Máster en Neuropsicología y Educación de la Universidad Internacional de la Rioja UNIR (España).

Luis es venezolano y habla español e inglés.

Correo electrónico: [email protected]

Período: Março 2024 - Fevereiro 2027

Luis Claros é o Ponto Focal da INEE na Venezuela. Atualmente, ele atua como pesquisador educacional para o CENCIS (Centro Comunitário de Pesquisas Sociais). Ele tem uma sólida trajetória anterior como oficial nacional de educação e oficial nacional de programas da UNICEF, onde liderou o cluster de educação e a rede PSEA em nível subnacional durante a complexa emergência humanitária desde 2019. Seu trabalho tem sido fundamental na promoção de respostas integrais e na criação de mesas técnicas entre autoridades, agências da ONU e ONGs para salvaguardar os direitos da criança e fortalecer a recuperação do sistema educacional. 

É professor de profissão, com foco no desenvolvimento cultural da comunidade, e tem mais de 14 anos de experiência em educação formal e não formal, bem como em políticas públicas para educação e treinamento técnico e vocacional (TVET). Ele tem mestrado em Administração pela Universidad Pedagógica Libertador UPEL (Venezuela) e mestrado em Neuropsicologia e Educação pela Universidad Internacional de la Rioja UNIR (Espanha).

 Luis é venezuelano e fala espanhol e inglês.

E-mail: [email protected]

 مدة التعيين: مارس 2024 - فبراير 2027

لويس كلاروس هو منسق الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ في فنزويلا، يتمتع لويس بخلفية تعليمية واسعة وخبرة غنية في مجالات متعددة. حاصل على درجة الماجستير في الإدارة من الجامعة التربوية التحررية، ودرجة الماجستير في علم النفس العصبي والتعليم من جامعة لا ريوخا الدولية UNIR في إسبانيا.

يتمتع كلاروس بخبرة تزيد عن 14 عامًا في التعليم الرسمي وغير الرسمي بالإضافة إلى كونه مدرسًا، بما في ذلك تصميم وتنفيذ السياسات العامة للتعليم والتدريب التقني والمهني. يشغل  حاليًا منصب مسؤول التعليم في اليونيسف على الحدود الكولومبية الفنزويلية.

قاد كلاروس مجموعة التعليم وشبكة التعليم في مجال التعليم المهني والتقني على المستوى دون الوطني خلال حالة الطوارئ الإنسانية المعقدة التي تؤثر على فنزويلا منذ عام 2019. قدم برامج استجابة شاملة للأزمة، وسهل إنشاء لجان فنية بين سلطات الدولة ووكالات الأمم المتحدة والمنظمات غير الحكومية لتعزيز حقوق الأطفال والعمل على تعافي نظام التعليم في البلاد. لويس كلاروس فنزويلي الجنسية ويتحدث الإسبانية والإنجليزية.

البريد الإلكتروني: [email protected]