Note d’orientation de l’INEE sur le Genre

La Note d’orientation de l’INEE sur le Genre explique comment dispenser un enseignement en tenant compte du genre, à toute personne impliquée dans l’éducation dans les situations d’urgence (EIE) dans le cadre d’une préparation, d’une intervention ou d’un rétablissement d’urgence. Cela inclut les gouvernements, les organisations non gouvernementales, les agences internationales, et les donateurs. Cette note a été écrite pour les praticiens de l’éducation, y compris ceux impliqués dans les clusters éducation et d’autres groupes de travail de coordination ou sectoriels, mais les principes et les conseils sont également utiles à d’autres.

Cette note d’orientation présente d’abord les principes clés d’une approche d’un programme d’éducation prenant en compte les questions liées au genre, et aborde certaines des idées fausses et des arguments les plus répandus contre l’éducation sensible au genre. Elle présente ensuite des stratégies et des actions concrètes pour mettre en pratique l’égalité entre les genres dans les principaux domaines de l’éducation en situations d’urgence, conformément aux normes minimales de l’INEE. Enfin, un glossaire des termes clés liés au genre, une liste de ressources utiles pour approfondir la lecture et un outil permettant de recueillir des informations sur les raisons pour lesquelles les filles et les garçons ne vont pas à l’école, figurent en annexe.

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