تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10158 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
الموارد

Successful Stories in Afghanistan

The following stories are from different schools students & PTSA members. They are simple but reflect the commitment & responsibility of Parent Teacher, Student Association (PTSA), Student Councils (SC), community elders & other relevant people. The following two stories are stated by two girls when they were invited to Child Friendly Survey.
الموارد

Adult Education in Sudan

This case study results from an action research project with teachers from Adult Education Schools in Khartoum, Sudan, which was undertaken as a PhD study between July 2008 and June 2009. The project had two principal aims – to gain insights into teaching and learning practices in Sudanese adult education and to facilitate the professional development of the participating teachers.
الموارد

Working with Untrained Teachers and Temporary Volunteers in Liberia

Plan Liberia seeks to ensure the facilitation of field based In-service training for teachers in 3 counties of Liberia. Thus our engagement in this project process is necessary to reduce the large percentage of untrained teachers in schools.
الموارد

Civic and Psychosocial Teacher Training Occupied Palestinian Territories

Reducing the Impact of Violence was a project implemented by TCC during the height of the Second Intifada and in a context of ongoing assaults by the Israeli military invasion.
الموارد

Review of the INEE Working Group on Education and Fragility

This report presents the findings of an external review of the Inter-Agency Network for Education in Emergencies (INEE) Working Group (WG) on Education and Fragility.
الموارد

Education and the Mitigation of Conflict and Fragility

This paper examines how assistance to the education sector in the BRIDGE states of Upper Nile, Blue Nile, South Kordofan and Abyei, can enhance access to quality basic education for the poor and vulnerable, at the same time improving governance and thereby mitigating the risks of fragility, and increasing the opportunities of lasting peace and social cohesion.
الموارد

دليل الأنشطة الخاص بـ أدوات تنمية الطفولة المبكرة

النسخة الرقمية من دليل الأنشطة الخاص بـ مجموعة تنمية الطفولة المبكرة. يعتبر الدليل سهل الاستخدام ويحتوي على اقتراحات حول كيفية استخدام كل عنصر من عناصر المجموعة.
الموارد

Early Childhood Development Kit Activity Guide

Digital version of the Activity Guide for the ECD Kit. This is an easy-to-use guidance containing suggestions on how to use each of the kit’s items.
الموارد

Conjunto para el desarrollo del niño en la primera infancia: Guía de actividades

Versión digital de la Guía de Actividades para el Kit de DPI. Se trata de una guía fácil de usar que contiene sugerencias sobre cómo utilizar cada uno de los elementos del kit.
الموارد

Le kit pour le développement de la petite enfance Guide d’activités

Version digitale du guide d'activités du kit pour le développement de la petite enfance. Digital version of the Activity Guide for the ECD Kit. Il s'agit d'un guide facile à utiliser qui contient des suggestions sur la manière d'utiliser chacun des éléments du kit.

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 596
  • الصفحة 597
  • الصفحة 598
  • الصفحة 599
  • الصفحة الحاليّة 600
  • الصفحة 601
  • الصفحة 602
  • الصفحة 603
  • الصفحة 604
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026