تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10147 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
الموارد

Introduction to the INEE Guidance Note on Gender e-course

This course is designed to help you understand the content and structure of the INEE Guidance Note on Gender: Gender Equality in and through Education. By the end of this course, you will be able to use the Guidance Note to: address common misconceptions about gender-responsive EiE, analyze EiE interventions in your context with a gender lens, and develop short advocacy messages about gender-responsive EiE.
الموارد

سد الفجوة: دعم قاعدة الأدلة المتعلقة بالتعليم في حالات الطوارئ المستجيب للنوع الاجتماعي

يسلّط هذا الملخص الضوء على الثغرات الرئيسية في قاعدة الأدلة حول النوع الاجتماعي والتعليم في حالات الطوارئ، ويقدم التوجيه الاستراتيجي والمحتوى المواضيعي لمبادرات الأبحاث الجديدة.
الموارد

Bridging the Gap: Strengthening the Evidence Base for Gender-Responsive Education in Emergencies

This brief highlights key gaps in the evidence base on gender and EiE and provides strategic guidance and thematic content for new research initiatives focused on gender and EiE. 
الموارد

Cerrando la brecha: Fortalecimiento de la base de evidencias para la educación con perspectiva de género en situaciones de emergencia

Este informe destaca las principales lagunas en la base de evidencias sobre género y EeE, y proporciona orientación estratégica y contenido temático para las nuevas iniciativas de investigación.
الموارد

Resserrer l’écart : Renforcer la base de données probantes pour une éducation tenant compte du genre dans les situations d'urgence

Ce document met en évidence les principales lacunes de la base de données probantes sur le genre et l'ESU et fournit une orientation stratégique et un contenu thématique pour les nouvelles initiatives de recherche axées sur le genre et l'ESU.
الموارد

Preencher a Lacuna: Reforçar a Base de Evidências para a Educação Sensível ao Género em Situações de Emergência

Este documento destaca as principais lacunas na base de evidências sobre género e EeE e oferece orientação estratégica e conteúdo temático para novas iniciativas de pesquisa.
حدث

تأثيرات الحرب والصراع على التعليم في اليمن (الواقِعُ والتَّحدِياتُ والحلول)

تأثيرات الحرب والصراع على التعليم في اليمن (الواقِعُ والتَّحدِياتُ والحلول)
حدث

Effects of war and conflict on education sector in Yemen: Reality, Challenges, and Solutions

INEE in collaboration with Education Pat (NRMY), YCEA, and ACEA is pleased to invite you to join us for a regional: Effects of war and conflict on education sector in Yemen (Reality, Challenges, and Solutions
الموارد

Informe de síntesis: Foro Regional Educación más allá de las fronteras Solidaridad regional para la garantía del derecho a la educación

Este informe presenta una síntesis de la segunda versión del Foro Regional Educación más allá de las fronteras, solidaridad regional para la garantía del derecho a la educación de las personas en situación de movilidad, que dio continuidad a los acuerdos de su primera versión en el 2019 y permitió revisar los avances de los últimos años, identificar los desafíos actuales, analizar estrategias nacionales y regionales de respuesta y fortalecer los mecanismos de coordinación y cooperación entre países y actores.
الموارد

Declaración de Buenos Aires 2022

Texto de la declaración de la reunión de ministras y ministros de educación de la región de América Latina y el Caribe que tuvo lugar los días 26 y 27 de mayo en Buenos Aires. 

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 190
  • الصفحة 191
  • الصفحة 192
  • الصفحة 193
  • الصفحة الحاليّة 194
  • الصفحة 195
  • الصفحة 196
  • الصفحة 197
  • الصفحة 198
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026