الوحدة 2: إطار عمل التعليم في حالات الطوارئ

في نهاية الجلسة يجب أن يكون المشاركون قادرين على ما يلي:

  1. فهم ما هي الشبكة المشتركة للتعليم في حالات الطوارئ الآيني
  2. فهم المجالات والمعايير  المشمولة في الحد الأدنى للمعايير من الآيني: الجهوزية، الاستجابة والتعافي
  3. فهم كيفية تطبيق الحد الأدنى من المعايير لضمان جودة التعليم في مراحل الجهوزية والاستجابة والتعافي

 

طورت كلا من الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطواريء ومجموعة التعليم التابعة للجنة الدائمة المشتركة بين الوكالات IASC مجموعات تدريب منسقة تابعة لمركز التميُّز في التعليم في حالات الطوارئ، حيث تجمع مواد تدريبية من المعايير الدنيا الأصلية للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطواريء، والمعهد الدولي للتخطيط التربوي IIEP ومجموعات تدريب لأوائل الأطراف المستجيبة . وتشمل المواد 20 وحدة مع عروض تقديمية، ومجموعات من دليل الميسِّر وتمارين، وكذلك توجيه بشأن تعديل مواد التدريب.

معلومات عن المصدر

نوع المورد

مواد التدريب

منشور

نشره

مجموعة التعليم العالمية, الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

الموضوعات

القطاع الانساني - التعليم
المعايير الدنيا للايني