مجتمع اللغة الإسبانية

العضوية

يوجد حاليًا 826 عضوًا في الشبكة المشتركة لوكالات التعليم من الملتحقين بمجتمع اللغة الأسبانية. العضوية في مجتمع اللغة الإسبانية حرة ومفتوحة لجميع أعضاء الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ. ان لم تكن عضواً في الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ، انقر هنا للانضمام للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

يعيش أعضاء مجتمع اللغة الأسبانية ويعملون في 97 دولة حول العالم. كما يمثل أعضاء المجتمع الأسباني منظمات وهيئات عديدة منها المنظمات غير الحكومية الدولية والمحلية والوكالات التابعة للأمم المتحدة والمؤسسات الحكومية ومنظمات المجتمع والمعاهد الأكاديمية مثل الجامعات والمعاهد.

مشاركة مجتمع اللغة الأسبانية

الاتصالات

الموقع الإلكتروني للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في الطوارئ متاح باللغة الأسبانية ويغذيه محتوى من مساهمات الأعضاء يشمل الأخبار والوظائف والمدونات والمصادر والوسائط الإعلامية المتعددة. قم بزيارة موقع www.inee.org/es

يتلقى أعضاء مجتمع اللغة الإسبانية رسالة إخبارية شهرية، تسلط الضوء على التطورات في مجال التعليم في حالات الطوارئ، كما وتسلط الضوء على عمل أعضاء الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ. تتضمن الرسالة الإخبارية كذلك معلومات عن المصادر الفنية والأخبار المهمة وفرص التدريب والمبادرات. يتواصل أعضاء مجتمع اللغة الأسبانية بانتظام بالشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ لطلب المواد، والنصائح التقنية، ومعرفة التدريبات وغيرها من أنشطة الشبكة، والبحث عن فرص العمل التطوعي. وتأتي معظم الاتصالات من البلدان الناطقة بالإسبانية، ولكن أيضًا من الناطقين بالإسبانية الأصليين المقيمين في أماكن أخرى في العالم.

فرق العمل التابعة للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

ويتابع أعضاء مجتمع اللغة الإسبانية عن كثب التقدم الذي تحرزه مجموعات العمل الخاصة بالشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ وتشجع الأعضاء أو المنظمات الناطقة بالإسبانية العاملة في المناطق الناطقة بالإسبانية على المشاركة في العمل العالمي للشبكة من خلال الأفرقة العاملة والمتعاونين ومجموعات العمل. ويعزز مجتمع اللغة الإسبانية إنجازات الأفرقة العاملة والمشاركة فيها، في الوقت الذي يعزز فيه أيضًا الشراكات بين المنظمات الناطقة باللغة الإسبانية والجهات المانحة.

المعايير الدنيا الخاصة بالشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

وترجمت الطبعتين الأولى والثانية من دليل الحد الأدنى للمعايير من آيني إلى اللغة الإسبانية بفضل الدعم المقدم من مكتب اليونيسيف الإقليمي والمكتب الإقليمي للأمريكتين ومنطقة البحر الكاريبي. وقامت عدة منظمات إقليمية (اليونيسيف، ومنظمة بلان إنترناشيونال، ومؤسسة إنقاذ الطفل) فضلًا عن مكاتبها القطرية ووزارات التعليم بطباعة نسخ من الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ للتثقيف البيئي ونظم العديد من الدورات التدريبية للأخذ بها وكجزء من مبادرات واسعة النطاق لتنمية القدرات في مجال التثقيف البيئي.

وقد أعربت بعض بلدان أمريكا اللاتينية (إكوادور وبوليفيا وبيرو وكولومبيا) عن اهتمامها بوضع الشبكة المشتركة بين بلدان أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي أيضًا في سياقها.

التعليم المراعي لظروف النزاع

وقدم مكتب الصندوق الاستئماني الدولي لتعليم اللاجئين في أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي الدعم لترجمة مجموعة المواد التي أعدتها الشبكة المشتركة بين الوكالات المعنية بالتعليم المراعي لظروف النزاعات في أوروبا إلى اللغة الإسبانية، .إلى اللغة الإسبانية. بالإضافة إلى ذلك وفي مطلع عام ٢٠١٨، قام التعاون الإسباني، من خلال المديرية العامة لسياسات التنمية المستدامة، بدعم ترجمة نماذج التدريب الخاصة بالتعليم المراعي لظروف النزاع لمدة يومين والخاص بالشبكة الشبكة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ إلى اللغة الإسبانية.

سوف تسهم المواد الخاصة بالتعليم المراعي لظروف النزاع في تعزيز مناهجها وتنفيذها في البلاد المتحدثة بالأسبانية والمعرضة للنزاعات وحروب العصابات.  وسوف تستفيد كولومبيا وجاراتها من الدول الحدودية ودول أمريكا الوسطى على الأخص من تلك المواد.

التواصل الشبكي

يشارك ميسر المجتمع الأسباني بفاعلية في مجموعة إدارة مخاطر الكوارث في القطاع التعليمي في أمريكا اللاتينية ومنطقة الكاريبي كما يمثل الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ في التحالف العالمي للحد من مخاطر الكوارث والمرونة في قطاع التعليم (GADRRRES) الذي أُنشئ عام 2013. يتواصل الميسر كذلك ويشارك في مختلف الاجتماعات لتنمية الشراكة وتقوية جهود المناصرة وتنسيق جهود التعليم في الطوارئ في الدول المتحدثة بالأسبانية.