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Incorporar la consolidación de la paz al enfoque del nexo en la educación en situaciones de emergencia: Prácticas prometedoras para superar las injusticias

Su objetivo es explorar, de forma crítica, el potencial de la educación para contribuir al nexo entre la ayuda humanitaria, el desarrollo y la consolidación de la paz, en contextos afectados por conflictos.
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Intégrer la consolidation de la paix dans la réflexion sur le nexus dans l’éducation en situations d’urgence : pratiques prometteuses pour surmonter les injustices

Son objectif est d’explorer de manière critique le potentiel de l’éducation à contribuer au nexus entre l’humanitaire, le développement et la consolidation de la paix dans les contextes touchés par les conflits. Pour ce faire, cinq études de cas ont été commandées, présentant une vue d’ensemble des interventions concernant l’éducation qui ont eu des résultats relatifs à la consolidation de la paix.
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التقرير السنوي للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (2022)

يستعرض التقرير السنوي لعام 2022 ملخصًا لأنشطة وإنجازات الشبكة المتعددة، التي تم تنظيمها وفقًا للأولويات الاستراتيجية والمهام الأساسية للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ.
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INEE 2022 Annual Report

In this 2022 Annual Report, you will find a summary of the network’s many activities and accomplishments, which are organized by INEE’s strategic priorities and primary functions.
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Informe Anual de la INEE 2022

En este Informe Anual 2022 encontrará un resumen de las numerosas actividades y logros de la red, organizados según las prioridades estratégicas y las funciones principales de la INEE.
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Rapport annuel 2022 de l’INEE

Dans ce rapport annuel de 2022, vous trouverez un résumé des nombreuses activités et réalisations du réseau, qui sont organisées par priorités stratégiques et fonctions premières de l’INEE.
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Relatório Anual da INEE 2022

Neste Relatório Anual de 2022, você encontrará um resumo das diversas atividades e realizações da Rede, organizadas de acordo com as prioridades estratégicas e principais funções da INEE.
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Integrating child protection, education and gender-based violence into anticipatory action

To realize these ambitions, and to achieve disaster resilience for all, anticipatory action must be inclusive and gender responsive. This briefing, explains the main challenges and critical gaps that exist. It also makes recommendations for governments, practitioners and donors to ensure that anticipatory action addresses the specific needs of girls and boys in all their diversity.
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Disability Data in Schools: Testing the Child Functioning Module – Teacher Version (CFM-TV) in Emergency and Protracted Crises

This study, conducted by Humanity & Inclusion with the support of Education Cannot Wait (ECW), investigated the use of the Child Functioning Module – Teacher Version (CFM-TV) in challenging contexts. The CFM-TV is a tool designed to assess the functional difficulties of students through teacher evaluations.
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Inclure l’education dans la Reponse Rapide - Deep Dive Thematique du Groupe de Travail Regional Education en Urgences, WCA

Participez au Webinar du Groupe de Travail Regional EiE pour en savoir plus sur la contribution du Global Education Cluster (GEC), l’expérience des acteurs de la région dans les étapes suivies pour mettre en place du RRM EiE, l’articulation entre le RRM et la réponse rapide en éducation ainsi que le paquet d’activités mis en œuvre. UTC

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