Kit de facilitação de workshop - Bem-estar de professoras/es em contextos de emergência: Workshop de contextualização regional, política e prática

Em 2019, a Análise contextual sobre o bem-estar de professoras e professores apresentou uma estrutura baseada em pesquisas que permitiu à comunidade de educação em situações de emergência (EeE) conceituar a importância do bem-estar de professoras/es em contextos de crise. Também delineou até que ponto as necessidades de saúde mental e bem-estar das/os próprias/os professoras/es foram negligenciadas e pouco abordadas em muitos dos cenários mais desafiadores e prolongados do mundo. 

A partir dessa publicação, com o generoso apoio da Education Cannot Wait, a INEE produziu duas publicações que permitiram que a nossa comunidade (EeE) a) compreendesse até que ponto os recursos e programas voltados para o bem-estar de professoras/es estavam disponíveis, b) compreendesse até que ponto eles eram (ou não) representativos e apropriados para as realidades sociais, culturais e econômicas das/os professoras/es e c) fornecesse princípios e recomendações claros, coerentes e acionáveis para melhorar o bem-estar de professoras/es em contextos de emergência. Estes documentos complementares são 

• Mapeamento sobre o Bem-estar de Professores/as e Relatório de Análise de Lacunas
• Nota de Orientação para o Bem-Estar de Professores e Professoras em Contextos de Emergência

Para promover e aplicar esses materiais, foi elaborado um workshop para reunir os agentes de diferentes níveis do sistema educacional para definir e contextualizar as prioridades das políticas e práticas de bem-estar de professoras/es. Especificamente, espera-se que participantes do workshop sejam capazes de:

1. Descrever qual seção da Nota de Orientação para o bem-estar de professores e professoras se aplica ao próprio trabalho
2. Discutir como irão incorporar ou fortalecer o bem-estar de professoras/es no trabalho de suas organizações
3. Contribuir para um “Plano de ação para o bem-estar de professoras/es para [País, Contexto ou Região]” específico, com prazo determinado e orientado para a prática
4. Definir três ações pessoais para promover/disseminar a Nota de Orientação para o bem-estar de professores e professoras em sua própria organização 

Um kit de facilitação foi desenvolvido a partir de um workshop piloto inicial que ocorreu em Ramallah, na Palestina, em agosto de 2022, e foi cofacilitado pela INEE e pelo NRC. O kit de facilitação é composto por:

1. Guia de facilitação 
2. Esboço do workshop 
3. Conjunto de slides
4. Livros de atividades

Se desejar acessar o kit de facilitação e aplicar esses materiais em seu contexto, envie um e-mail para p[email protected] ou [email protected].

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